2018-08-25

2018-08-25  本文已影响0人  helen海音

海英觉察日记

1.事件/行为:孩子说因为参加成人礼没去图书馆,学习的位子被人占了。再去图书馆担心没地方学习了。她看上去很烦。

2.感受:烦闷  惊讶  心疼

3.想法:为什么占不上位子这么不高兴?是啊孩子应该是担心不舒服的。可是自己为什么不允许孩子生气呢?孩子生气让自己怎么啦?自己觉得她生气是针对自己的。她不应该生气因为我为了她耽误了很多事情陪她,她应该高兴的。这岂不是不让孩子有自己的思想吗?太可怕了,因为自己发现自己对小女儿的态度完全不一样!允许小女儿发脾气,无理取闹,可是大女儿却不行了!为什么会这样?!觉得她不配自己付出?还是漠视她已经习惯了?是的,自己总是认为她已经成人了,不需要自己操心了。为她操心一点就觉得生气。自己下意识认为她就应该是让自己省心的孩子,因为她从小乖巧习惯了。孩子虽然大了,可是不代表她不需要妈妈的温暖和爱啊。孩子太可怜了,我不是一个好妈妈。

4.期待:

自己对自己的期待:多同理孩子 真正的关心孩子的内心

自己对女儿的期待:开心快乐的做自己

女儿对自己的: 暖心的妈妈

5.我的反应和应对: 很反感女儿有情绪,对她指责。

6.我的深层需要:轻松

7.我的模式:指责

8.我可以做些什么来满足我的深层需要:付出爱心与孩子真正的链接

9.生命力:平。

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