2022年4月21日《儿童纪律教育》学习感悟

                                孙晓然+春蕾二幼

感受：今天听了马老师的课：说让我们自己回想一下，小时候的经历，有没有被父母压迫的行为，当时我就在想，我小时候有一次，跟我邻家的小姐妹（小莉），一起上学，一起学习，我们在一起玩得非常开心。就是有这么一件事，让我和她有了一点间隙，她比我大一岁，我们一起上学，都上三年级。在一次期末升班考试后，我就不喜欢跟他一起玩了，因为她可以上了四年级，而我还是上三年级！当时，我的心里很不是滋味，就哭着从学校走到了家，我妈也是一个比较强势的人。问我哭什么呀？为什么哭呀？你升上四年级了吗？我当时心里确实有点害怕，因为怕妈妈会打我的。我就很委屈的跟妈妈说，老师不让我升班，说我年龄小，个子矮，让小莉升班，说她大而且个子也高。妈妈这时候就问，你考了多少分呀？我跟他说我考了62分，妈妈说，这不是及格了吗？为什么不让升班？谁说的？我就跟妈妈说是我老师说的。后来我妈妈什么也没有说，就出去了。我不知道当时他是去找校长去了，为什么不让我升班？让那个小莉升班。后来妈妈回来了，很是气愤，那我们升班不是靠学习，是靠年龄大吗！我也不敢说话。我想我现在有时候说话的强势模样，应该是跟妈妈学的。导致孩子有时候也不怎么愿意跟我说，老是跟他爸爸说。

收获：帮助孩子建构自主，要理解孩子，引导孩子适当的去帮助他们，我们不可以管的太多，那么强势的去压迫孩子

行动：通过今天的学习，我意识到了我的错误，时不时的就压迫大宝去学，这是我原生家庭问题，我要改变。客气，我要慢慢的去理解孩子，观察他的需求，尊重他的想法。再用强势的态度去压迫他，慢慢的跟他沟通。

最后，感谢菲菲园长又一次给我们学习的机会。