费曼技巧脑图 | 以教为学4步法，掌握90%学习内容

脑容量有限，

如何最大化记住所学内容？

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美国学者埃德加•戴尔曾提出过「学习金字塔」理论，主要用来研究：采用不同的学习方式，学习者在两周之后记住内容的多少。

从图中可以看出，采用7种不同的学习方式，会带来完全不同的学习效果。其中「教授他人/以较为学」的主动学习，可以帮助学习者记住90%的学习内容。

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不以应用为目的的学习都是耍流氓。

大多数优秀的学习者都希望最大化的记住所学内容，具体该如何做呢？

小叶和你分享一个被众多学霸认证的方法——费曼技巧。

费曼技巧的灵感源于诺贝尔物理奖获得者理查德•费曼（Richard Feynman），运用费曼技巧，你可以深入理解知识，而且记忆深刻，难以遗忘。

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by左右思维 | 小叶

费曼技巧的4个步骤：

选概念：在一张白纸上写下你要学习的概念

复   述：想象在给一个毫无相关知识的人讲授，用他们能听懂的语言，去解释这个概念

回   顾：卡壳时，重新学习，直到理解透彻为止

简   化： 简化过于冗长、啰嗦、艰涩难懂的内容

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在小叶看来，费曼技巧不仅是一种学习方法，更是一种思维方式，它的核心在于：将一个抽象的原理，用人人都能听懂的话解释清楚。

比如今天的「费曼技巧脑图」，就是小叶通过学习费曼技巧，将精髓内容以导图的形式向你转述的结果。

小叶相信，你也可以将费曼技巧应用到学习中，实现学习效果最大化