花甲叙略20

正月十七到了开学的日子，学校安排在线上直播上课。各科老师在手机上直播，学生在家上课学习。我逐日记录疫情动态及自己的感受，日记取名春风里。

3月6日，我在卧龙教育公众号里看到十四中学校小学部学生王思雨家里信号不好就在山坡上搭了一个草庵在里面用手机上直播课学习，心里很感动，什么困难也阻挡不了学习的努力，就写了一个帖子草庵里的学习，发网上，全文如下，

在疫情肆虐的那段日子里，整个世界仿佛都被按下了暂停键，但学习的脚步却不能停止。十四中学校四一班的王思雨就面临着一个巨大的难题——家里网络信号不好。

王思雨的家在一个偏远的山脚下，周围的网络基站覆盖薄弱。当网课开始的时候，她总是被那断断续续的信号折磨得心急如焚。她试过在屋子里的各个角落，把手机高高举起，试图捕捉那微弱的信号，但效果甚微。

一天，王思雨望着家后面的山坡，心中突然有了一个主意。她想，山坡上的信号或许会好一些。于是，这个瘦小但却充满坚毅的女孩，开始动手在山坡上搭建一个简易的草庵。她从家里找来一些旧的木板、几根木棍和一些干草。她先用木棍搭起一个框架，虽然手法有些生疏，但每一个动作都充满了力量。木板被她一块一块地钉在框架上，当作墙壁，尽管有的木板已经破旧不堪，但在她眼里，这就是希望的一部分。最后，她把干草铺在顶部，一个简陋的草庵就这样建成了。

从那以后，每天清晨，王思雨都会背着书包，带着手机和书本来到这个山坡上的草庵里。草庵里很简陋，只有一块平坦的石头当作桌子，她坐在用干草铺成的“凳子”上，开始一天的学习。

有一次，她的同学在网课上看到她背后的草庵，好奇地问：“王思雨，你这是在哪里呀？怎么背景看起来好奇怪？”王思雨笑着回答：“我在山坡上的草庵里呢，家里信号不好，这里信号好一点。”同学们听了都很惊讶。

她的老师也发现了她的特殊学习环境，在网课上关切地问：“王思雨，在山坡上学习会不会很辛苦呀？”王思雨坚定地说：“老师，不辛苦的。只要能好好上课，这点困难不算什么。”

山坡上的天气多变，有时候阳光炽热，草庵里闷热得像蒸笼。王思雨的额头满是汗珠，顺着脸颊滑落，她却只是用手擦一擦，眼睛依然紧紧盯着手机屏幕，认真地听着老师讲课，不时在本子上记录着重点。有时候突然下起雨来，雨滴打在草庵上，发出噼里啪啦的声音。王思雨急忙用身体护住手机，等雨小一点了，她又继续学习，尽管身上的衣服有些湿了，她也不在意。

一天，王思雨的邻居上山采药，看到她在草庵里认真学习的样子，忍不住赞叹道：“思雨啊，你这孩子可真有毅力。这么艰苦的条件都能坚持学习。”王思雨抬起头，眼睛里闪烁着光芒，说：“叔叔，我知道学习的机会来之不易，我不能因为这点困难就放弃。”

王思雨就这样在山坡上的草庵里坚持学习了整个疫情期间。她克服困难、努力学习的精神就像一束光，照亮了自己前行的道路，也感染着身边的每一个人。她的故事在十四中学校里流传开来，成为了同学们学习的榜样，激励着大家在面对困难时勇往直前，永不言弃。

4月14日，春风轻柔地拂过南阳的大街小巷，仿佛是大自然温柔的手，驱散了疫情笼罩的阴霾。随着疫情的消退，小区的封闭管理终于解除了，这座城市渐渐恢复了往日的生机，而学生们也迎来了回校上课的日子。

我站在学校的校门口，清晨的阳光洒在身上，带来丝丝暖意。眼前是熟悉又有些许陌生的校园景象，熟悉的是那校园的布局、建筑的轮廓，陌生的是那长时间的寂静之后即将重新充满活力的氛围。

学生们陆陆续续地朝着学校走来，他们的脸上带着口罩，但依然能从眼睛里看到对校园生活的期待。我身旁放着体温测量仪，这小小的仪器在这个特殊时期显得无比重要。

一个扎着马尾辫的小女孩蹦蹦跳跳地来到了校门口，她的眼睛亮晶晶的。我微笑着对她说：“小朋友，来测一下体温哦。”小女孩乖巧地站定，我拿起体温测量仪，对着她的额头轻轻一按。体温测量仪发出“滴”的一声，我看了一眼数值，“36.5度，正常呢，小朋友快进去吧。”小女孩欢快地说了声“谢谢老师”，然后朝着校园里跑去。

不一会儿，一个戴着眼镜的小男孩走了过来，他看起来有些紧张。我轻声安慰他：“别担心，就像平时量体温一样。”小男孩点了点头，我给他测量体温的时候，他的身体微微有些发抖。“36.3度，很正常，放松点哦。”我说道。小男孩松了一口气，慢慢走进校园。

这时，两个结伴而来的中学生走了过来，他们一边走一边讨论着什么。其中一个高个子的男生看到我在测体温，对他的同伴说：“终于能回学校了，这感觉真好。”我笑着对他们说：“是呀，不过还是要先测下体温哦。”高个子男生先测，体温正常后，他的同伴接着测。在等待的时候，他好奇地问我：“老师，这个体温测量仪准不准呀？”我耐心地解释道：“这个测量仪很准的，这也是为了大家的健康安全着想呢。”他的同伴体温也正常，两人便有说有笑地走进了校园。

随着学生越来越多，校门口变得热闹起来。我有条不紊地给每个学生测量体温，偶尔会有体温稍微偏高一点的学生，我的心就会猛地一紧。不过经过短暂的休息再次测量后，发现是因为走路太快或者衣服穿得太多导致的，便让他们安心进校。

在这个早晨，我看着一个个充满朝气的学生走进校园，心中满是欣慰。这看似简单的体温测量工作，却像是一道守护校园安全的重要防线。疫情虽然给我们的生活带来了巨大的冲击，但此刻，看着生活回归正常，看着学生们重新回到校园开启他们的学习之旅，我感受到了一种难以言喻的希望和力量，仿佛看到了这座城市、这个国家在困难之后重新蓬勃发展的美好未来。

学校大门口设置了测温通道，我和政教处老师早晨进校时值班，通过电脑检测学生体温。这是有史以来最短的一个学期。（斗十千二零二五年三月二八日上午记于十四中绿竹斋）