知识学习碰到小问题并非坏事

近来输出的内容一多，发现自己经过长期的读书、思考，不知不觉间已经打通了很多知识阻塞，各知识点渐渐地融为一体。

证明有了输入（读书、听课以及各种途径获取信息）还是不够，需要通过思考才能整合，而在通过写作、讲授的方式输出可以检验输入的效果，作为自我反馈。

在输出的过程发现知识堵塞，正好可以针对性地去查阅资料学习，一点一点将知识漏洞补上，一个完整的知识体系也就逐步建立起来。