Day6 & Day7 工作总结

此刻还在酸痛的脚板，似乎就是最好的工作总结。工作量客观存在，不会轻松，一年级都不能说是一张白纸，而是一张乱七八糟的纸，我还得先铺平纸张，涂掉杂乱的色彩，才能描画出规律的图画。昨天一度觉得崩溃甚至想要放弃，但挨过去以后，就只剩清晰理性的问题，而不会被挫败感包围。

昨天的事已经忘得七七八八，给我印象最深的，就是通过下午的会议发现，大部分班主任跟我一样摸着石头过河，并不会做得比我更好，想得更周全。加上同事或许没福兴的接地气，但也真心实意地在帮我。算是给了我一些勇气和信心吧。只要用心去做，我不会差。

今天呢，最大沟通问题出现在放学。本来想问李老师说的“今天去8班”是什么意思，没问，就导致我下午不知道自己要带班去大堂。幸好没出什么差错。以后还是得把嘴巴放勤快些，厚着脸皮去问，做好事情才是最重要的。

最后就是班级管理的一些混乱。一是纪律，主要集中在晚托，但上课也有出现。归根结底是课堂掌控能力不够强，任务布置不合理，虽然通过语言鼓励能控制住一些，但持续效果不久。其次是队列问题，难道看别人的总是比较整齐？这种队列效果实在让我无法忍受啊！得想办法。先休息吧，太累了太累了。

最后的最后，保持耐心。放学时有点凶。