25/100亲子共读，独立不只是口号，更要付诸行动

教育箴言：如果总是依赖别人，那么一生将始终与贫穷和低声下气为伴，孩子有了自己的能力和地位后，才更能适应周围环境的变化。

    有的人身上有一种可贵的行动意识，他们做任何事情不是停留在理论上，而是付诸行动，培养孩子的独立性也是一样的，犹太父母会用各种方法逼迫孩子独立。比如在犹太家庭里，孩子的零花钱都需要通过劳动才能得到这样做的目的，就是锻炼孩子的独立性。

    每个犹太孩子从小都要接受父母的独立教育。也就是从小教育孩子要学会独立。做任何事情要靠自己，犹太父母认为只有从小并长时间地接受这种独立教育，孩子的独立意识才会加强。

    珍妮是一个5岁的犹太小女孩，爸爸一直教育他要相信自己，自己的事情要尽量自己做。

    有一次她在游乐场门口等待买票的爸爸，这时他发现自己的鞋带开了，于是弯腰费力的系鞋带，因为叔叔看到这里的动作不是很熟练，就上前打算帮忙，小姑娘你的鞋带好长啊，叔叔来帮你好吗？在你抬头看了一眼，然后礼貌的说道，谢谢您的帮助，但是您知道我多大了吗？

  叔叔听后愣了一下，然后微笑着说，我不知道你多大，可是我知道你还很小。

  他说我知道我已经不小了，我都5岁了，我相信我自己能系好，说着珍妮记系鞋带站了起来，叔叔看到这一幕，我不由得对珍妮竖起大拇指说到叔叔看到了，你确实已经长大了，你真棒，珍妮听后开心的笑了起来。

    5岁的珍妮能自己系鞋带，这与爸爸的教育是分不开的，在现实生活中大多数父母都知道这样的道理，却仅仅停留在理论教育阶段，孩子也是浅尝辄止，并不能付诸行动，比如给孩子买衣服洗衣服等一切包办，等到要孩子自己做的时候就变得十分困难，那么如何培养孩子的独立性呢？犹太父母的做法值得我们学习。

第一，犹太父母爱孩子，但不溺爱孩子。

    他们给孩子的爱是有原则的，有尺度的，倘若孩子的行为违背了原则，跨越了尺度，那么犹太父母绝不手软，一定会严厉的进行批评教育，这样做的目的是让孩子有原则的独立生活，让孩子真正成为独立的个体。

第二。犹太父母不插手孩子的事。

  如果想培养一个很独立的孩子，就需要为孩子提供一个独立做事的环境，改掉插手的毛病，比如在孩子面前，犹太父母绝不会说，宝贝我来帮你吧，或者你有什么需要就叫我来做之类的话，这些包办的话带来的直接影响就是让孩子产生依赖性。

第三，犹太父母教孩子独立的生活技能。

  生活技能是孩子得以独立生活的前提，犹太父母让孩子从小就参加家务劳动，以此锻炼孩子的独立生活能力，即使有时教会孩子了一项生活技能，远比自己去做这项家务劳累的多，犹太父母仍然会坚持到底，因为他们明白只有让孩子学会了这些生活技能，他们才能真正离开父母更好的适应未来的生活。

第四，犹太父母注重孩子在家庭中的角色。

心理学认为让孩子担任一定的角色，可以使孩子的性格向这个角色靠近，比如任命一个班里的差生为班级委员，一个学期后他在自尊心，活动能力，协调性，责任心方面都有改善，这说明孩子性格的形成与环境有很大关系，父母让孩子担任一定的家庭角色，会激发孩子勇于承担责任的意识。

  总之，独立可以让孩子面对困难时不妥协，无所畏惧的勇往直前，独立可以让孩子学会担当，奋力走向希望，走向成功父母们一定要领悟独立的真谛，用心的去培养孩子，让孩子早日成为一个独立的人。