寻找思路：发掘有积极情感体验的活动情境

1、兴趣体验

兴趣体验，相应的情感是偏好感、喜欢感、愉悦感和满足感等，是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。兴趣是以认识和探索外界事物的需要为基础的，是推动人认识事物、探索真理的重要动机。兴趣是对事物的喜爱评价，好不好、喜不喜欢、爱不爱、有没有意思等。兴趣是随着时间的迁移而不断发展的一种相对稳定持久，且与某一特定主题或领域有关的偏好情感，它与知识的增加、价值观相联。

（1）常见生活情境：.在日常的临时性场景中无预期目的的阅读。家中闲暇时光 / 交通中碎片时间（自我提升）

享受对书籍的深度阅读，足够专注，即使是在碎片化时间里；阅读的目的不仅仅是打发时间与获得快感，而是希望通过阅读获得感悟，学习知识，提升自我。

分析：推荐是关键。用户看书，不管是出于喜爱还是出于焦虑与压力，都希望看完书后自己能有所领悟，感觉仿佛学到了什么，如果能对自己的现实生活产生一些正面作用那真是再好不过了呢。所以，作为一个阅读应用，不仅要让用户学会看书、养成习惯，还要让自己感觉有所得，将用户读书所获得的提升量化、具象化。

思路：阅读应用就像一个图书馆，用户打开应用就好比站在了图书馆门口，也许有一部分用户清晰的明白自己想看什么书籍想获得什么知识，但大部分人不是那么清楚。所以如何更好的发现适合自己、有用的、喜欢的书籍，就是很多用户的需求。除了分类、排行榜之类的传统推荐方式，个性化智能推荐在现在看来越来越重要了，这年头信息太多，大家甚至已经懒得“点菜”了，希望直接获得定制套餐，最好要有惊喜。

（2）常见生活情境：聊书

分享自己看完某书后实践书中知识或技巧的经历、生活中发生的好的改变等等，仅仅用读完多少书，或是花了多少时间读书来激励自己是不够的，一定要帮助自己发现、具象化并放大“提升感”，读书的结果其实很重要，尤其是对于现在略带功利性的社会来说。

分析：分享与形象塑造，一个人在看完一篇好文或者一本好书后是有很强的分享意愿的，他希望与读过这本书的人交流心得看法，也希望向没看过这本书的人推荐。同时，这也是他在别人面前塑造自己优秀形象的机会与过程。

思路：阅读应用有良好的内部和外部的分享机制很重要，既要能帮助用户宣泄情感与心得，又要能帮助用户提升逼格和形象。目的是方便发现新大陆、并方便收藏适合自己的书籍，尤其是可靠的朋友传播的书籍。这个与社交体验交叉。

2、总结思路

知识沉淀与输出：用户在看完一本又一本的书籍后，脑海中装了很多的知识，但是在知识的关联与结构化方面还是有所欠缺的。所以作为阅读应用，需要能够帮助用户梳理知识，形成知识网络，进而消化沉淀，比如通过搭建用户知识图谱等方式。同时应用要为用户沉淀知识后的输出做准备，结合用户职业、擅长领域提供一对一或一对多的知识输出渠道等。