绘本讲师训练营《76期》3/21 读《幸福的种子2》

76025 罗娈姣

妈妈给孩子读完图画书后，不要试图问孩子一堆问题，这样会增加孩子全心感受绘本的负担。讲图画书只管一个劲儿讲就好了，不要问东问西，因为这些问题只是为了满足大人的需求，如果是自然的互相讨论，当然最理想但一定要做到不落痕迹。

故事的三要素：何时，何人，何地。选图画书要站在孩子的角度。比如让别人念，自己来听，是都脑海里浮现画面。

主题与表现手法，对孩子而言，坐着在叙述主题时，如果文图完全一致，孩子就能立刻理解书中内容，并产生共鸣。相反，如果文图不一致，孩子就无法心神领会或觉得有趣。

关于母乳和母语。两者应是巧妙的交错，成为婴儿身心成长过程中不可欠缺的因素。图画书应该是一座桥梁，让大人通过图画书像婴儿说话，或通过亲子间的交谈，让大人和孩子都感受到对方的爱。