记忆训练/一对一组合方式联想

这是宫殿记忆术中的一个练习，索性记录如下：

训练方法：对每组词语进行串联联想，比如：西瓜---手机

联想出来的图像：

1、用西瓜去砸手机

2、敲开西瓜，里面有个手机

3、西瓜上插着一个手机

联想时注意：两个词语一个主动，一个被动，也就是说图像在脑海中的呈现有一个先后顺序，比如用西瓜去砸手机，西瓜先在脑海中出现，然后再出现被西瓜砸中的手机。

训练要求：

1、每组词语至少联想出三种组合方式。

2、三组图像要有明显的区别。

检验标准：

1、图像联想组合完成后，挡住每组中左边的词语，能够顺利地回忆起右边的词语是什么；然后再挡住右边的词语，同样能顺利地回忆起左边的词语。

2、记录下完成所有词语的串联所用的时间。

3、记录下顺利回忆出词语的个数。

下面每对词是书中的，联想组合是我自己想出来的，挺不好编的呢~

拖鞋+玉米

拖鞋上画着一个黄色的玉米。

用一双新拖鞋换来一个香喷喷的老玉米吃。

这个玉米比我脚上的拖鞋还要大。

头发+手机

手机屏幕上粘着一根头发。

手机被头发上的汗弄湿了。

手机里的女人，头发是紫色的。

铃铛+河马

河马脖子上有一个的铃铛。

我的钥匙链上有一个小铃铛和一个小河马。

小孩子用铃铛逗河马。

月季+匕首

月季花盆里藏着一把匕首。

匕首皮壳上画着一朵月季。

用匕首从花盆里挖出月季花。

地球+白菜

妈妈从商店里买了地球仪和白菜。

地球上的田地里长着很多白菜。

地球被一颗大白菜包裹着。

雪山+楼梯

在雪山上走出一条很像楼梯的路。

楼梯的尽头是雪山。

我把那张雪山画板放在楼梯旁边了。

西瓜+河水

湍急的河水上飘着一个西瓜。

半个空西瓜里盛满河水。

农民用河水浇西瓜地。

课本+米饭

老师嘴里嚼着米饭，眼睛盯着课本。

课本里粒粒皆辛苦那页，画着一碗米饭。

孩子不小心把米饭粒掉在课本上。

铅笔+酱油

用铅笔画一瓶酱油。

瓶子里的酱油只剩半截铅笔那么多了。

一只铅笔掉进盛满酱油的碗里。

扑克+小鸟

动物扑克里有各种小鸟。

一只小鸟落在扑克上。

飞来的小鸟嘴里叼着一张扑克。