我的阅读的过程与变化——(总结)

2017-04-05  本文已影响38人  轩欣

关于阅读这件事,以前从来没有好好想想我阅读是为什么,在阅读的过程中我收获到了什么,我只是单纯的想着我要读,只有读我才知道得更多,我才会变得更加好,因为阅读我才能够进步,其实久而久之也就成了一种知道,获得一些书面上的成就感,我过去一年里我读了多少本书!

在2016年我给自己定下了一个目标,每天都要读一本书,因为自己的时间不多,马上就要离校了,当然我最后也没有实行,每次去找书的时候,总要花费半天的时间,关于作者,关于书籍的类型,我是否感兴趣……等等问题

与此同时,我现在反过来看,从高二开始阅读,到现在,我不得不说因为阅读我改变了很多,但是这种改变也是无形的,一种方式,如果我不读,那么可能改变我的就是另外的一种方式,但是阅读确实给我带来许多东西

现在尝试在脑海里把自己阅读的书籍给写出来从2014年到现在有印象的书目

《性情与岁月》《哑舍》《妞妞》《天才在左疯子在右》《简爱》《安静》《那些年回不去的年少时光》《瓦尔登湖》《活着》《第七天》《挪威的森林》《霍乱时期的爱情》《白夜行》《人生》《平凡的世界》《张爱玲的传记》《看见》《海边的卡夫卡》《精神的三间小屋》《红处方》《牧羊少年奇幻之旅》《明朝那些事》1–6《三体》《长相思》《向死而生》《温柔的夜》《撒哈拉沙漠》《左耳》《你只是看起来很努力》《你所谓的稳定只是在浪费生命》《干法》《革命致富》《百年孤独》《红高粱》《生死疲劳》《斗罗大陆》《革命时期的爱情》《小团圆》

《场景革命》《声浪传播》《如何高效学习》《网络营销》《定位》《情商》《大败局》《腾讯传》《好好学习》《富爸爸和穷爸爸》《遇见未知的自己》《创京东》《乔布斯传记》《如何阅读一本书》《精进》《晨间日记的奇迹》《荒野求生》《异类》《三国志》《向前一步》《入口营销还能去哪》《马云传》《特劳特营销十要》《长尾定理》《路遥传》《高效能人士的七个习惯》《谁动了我的奶酪》《古驰》《国富论》《你的知识需要管理》……

阅读的过程的一个最大的变化是,开始只是限于文学类的书籍,我也只是对这方面的书籍感兴趣,但是后面阅读的书籍就偏向于知识性比较强了,从文学类转到心理励志类,再到现在的我感兴趣的,用自己的方式判断一本书好看不好看,书目比较多,真正在我的脑海里留下深刻印象的我很清楚,没有很多,只有一部分,当然也还有些书不记得名字了,完全没有印象了,别说内容了,练名字也都不记得了

其中有段时间因为看小说把阅读速度给加快了,我不知道为了从中收获到了什么,现在的我再回想也不知道该从哪些方面来提,还有一般是那种风格的书会让我比较感兴趣,比如小说,那种主人公大起大落的故事,故事曲折,(还有一段看鬼故事的经历) 印象深刻

现在反过来想,为什么很多的小说都是一种风格,在整个故事的框架背后,其中的写作套路都是一样的,先就说我感兴趣的这类小说,主人公受尽折磨,到最后的翻身,其中整个故事作者把我的情绪带动起来,为这个主人公感到怎么怎么样,当发生好的事情为他开心,不好的事情为他难过,处置坏人时大快朵颐,当意识到这点后,就没有看这类的书。还有一个写小说的作者,至今还记得:沧月,还有《哑舍》的作者玄色 现在依然还记得当时带给我的触动感

还有就是别人推荐的书,高中时通过报纸看到的一些内容,然后回去关注一些书籍,在书店里面找,这些都是很迷迷糊糊的,只是觉得缺少什么就去做了,就去看

还有心理励志的书,我现在反过来看,特别不喜欢这些书籍,但对于当时的自己来说,满满的温暖,满满的能量,但是却没有什么太大的用处

为什么今天会写这样的一个回忆记录,今天在《如何高效阅读》的第一章节看到这样的一段话:如果你只剩下6个月的时间,让你选择六本书,你回选择哪六本书?【注:这六本书不是你觉得应该读的书,而是你需要读的书】

这个是一个什么样的判断标准?怎么去选,在即将要死的日子里还不能少的书?这书的重量有多大啊!但是我无法找出来,这个选择的标准时什么?我也说不出来

再次还有一个感受是,我一直在追求速度,当每次有人看到我看书时说:你读的好快啊,一目十行的感觉了 我的心里会有一种成就感

但现在,我发现这是不可行的,就算我看过一本什么样的书,当别人与我聊到这本书的时候,我可以讲出一个大概的内容,关于这本书给我隐隐约约的感受,然后就讲出来……这其实是一种很不负责任的做法,我在敷衍我自己,也在浪费时间

还有随着时间的流逝,书留在我脑海里的印象越来越浅,只是在我的那段时光里我曾经看过,但是却没有效果

以前在一处看到大概这样的一句话:那些你看过的书,虽然你已经不记得其中的内容了,但是ta给你的影响一直都在,只是你不知道

现在来看,我阅读是为了什么?我还真的没有好好想过,我大部分是我感觉有用我就看,一本书从头到尾看完就OK啦,现在来看,我是在浪费生命!没有目的的阅读,到最后对自己也不能产生实质性的价值

重新制定,并且注重其中的关键效果,做“刻意练习”的训练,以慢为快。

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