《故事课1》No.1 如何用三分钟讲一个完整的故事？—写作

【引子】

因为做拆书法教练的原因，为了让学员对RIA®拆书法有更多的了解，围绕“拆书”这个主题，太阳姐姐我写了一系列的文章，但是其中关键的“什么是拆书法”我却迟迟未曾动笔，为什么呢？

“如何用一个故事讲清楚RIA®拆书法是什么？同时还能做到生动、有趣味？”是我考虑的问题。一直没有找到好的切入口，所以这件事情就此搁置了，直到遇上了这本书。

书中教会了我们N种（你看完书之后就会明白，我为什么用“N”）写故事的方法，其中“靶心人公式”——用三分钟讲一个完整的故事，给了我灵感。

三分钟说一个完整的故事

老编剧传授我们，三十多年编剧生涯教会他的“故事的公式”。

所谓“故事的公式”，其实就是问自己“七个问题”。

第一个问题：主人公的“目标”是什么？

第二个问题：他的“阻碍”是什么？

第三个问题：他如何“努力”？

第四个问题：“结果”如何？（通常是不好的结果。）

第五个问题：如果结果不理想，代表努力无效，那么，有超越努力的“意外”可以改变这一切吗？

第六个问题：意外发生，情节会如何“转弯”？

第七个问题：最后的“结局”是什么？

把上面的七个问题简化之后，就可以得到故事的公式：

目标→2．阻碍→3．努力→4．结果→5．意外→6．转弯→7．结局

——《故事课1》P017

凡是都有套路，故事也有故事的“套路”，不管小说、电影，还是漫画，只要它的核心是故事，大部分都有类似的戏剧结构。3分钟就能讲一个故事，你是不是有点将信将疑？

来，上一个太阳姐姐超爱的《海贼王》：

目标：拿到“ONE PIECE”(大秘宝),成为海贼王。

阻碍：作为吃了能力果实的人，不能在海里游泳，如果不小心掉入海里，就只能领盒饭走人。还不会做饭、也不是医生......如何在大海里生存？

努力：从一开始，路飞就知道仅凭一己之力是无法实现上述目标的，因此他决定要集聚多名小伙伴、成立“草帽海贼团”，一同寻找“ONE PIECE”。

结果：通过努力，路飞集聚了“剑客、航海士、射击手、队医、厨师、造船士、音乐家”等小伙伴。

意外：在进入泡泡群岛时，小伙伴们一个个被“熊”给拍飞到全世界各地。

转弯：“草帽海贼团”每一位成员，利用两年的时间，精深打磨自己的能力，“变大变强”的成员再次相聚“泡泡群岛”。

结局：“草帽海贼团”在之后的冒险过程中帮助了很多人，也因此交了很多好朋友。最终路飞成为海贼王，其他小伙伴实现了他们每人的目标。（最一句是我猜的，哈哈）

为什么叫“靶心人公式”？“靶心”在这里是指目标的意思，一个人只要有了目标，接下去要做什么，就会变得越来越清楚。

在这七步中，第五步“意外”是故事的点晴之笔，是讲故事的“难点”，但也是最能“出彩”的地方。

以文首太阳姐姐的案例来说，用这7步，也可以讲一个故事：

目标：如何用一个故事讲清楚RIA®拆书法是什么？同时还能做到生动、有趣味？

阻碍：我不是编剧，写不出吸引人的有趣故事。

努力：买了一堆“写作”主题的书，希望从中获得灵感与方法。

结果：书没有看完，也没有合适的写作方法，灵感也没有出现

意外：有一天出版社寄了《故事课1､2》给我......

转弯：《故事课1》中有一个3分钟说一个完整故事的公式

结局：利用RIA®拆书法，将这个“靶心人公式”拆为己用，讲一个“小猴子与RIA拆书法的故事”。

通过这个“靶心人公式——用三分钟讲一个完整的故事”，我在同一天决定写下了这个故事：小猴和RIA拆书法的故事——《什么是拆书法》，完美解决了文首我提到的困难。

目标：因为不会吃西瓜被人笑话，决定利用读书成为聪明而有智慧的猴子

阻碍：作为一只猴子，一开始没有买书的经费

努力：通过卖艺、干活获得了第一桶金，买回了书进行阅读

结果：通过RIA®拆书法掌握了如何吃瓜，成为了更聪明一些些的猴子。

意外：通过卖艺，意外走红，额外获得了两卡车的“农产品”，其中还有一麻袋像没用的树根一样的“五指毛桃”。大家决定将这袋看起来没啥用的树根扔掉。

转弯：外出求学的小猴回来了，告诉大家要想通过读书变得更加聪明有智慧，RIA®拆书法在运用时还要注意些什么。

结局：利用RIA®拆书法，小猴开创了网红水果饮品——“猴赛雷”，成立了“猴赛雷”饮食文化传播有限公司。用一年多的时间，小猴成长为了更聪明更有智慧的猴子。

【小结】

用三分钟讲一个完整的故事就是这么简单：

你只需要按照“靶心人公式”这七步走即可：

目标→2．阻碍→3．努力→4．结果→5．意外→6．转弯→7．结局

“靶心人公式”不仅可以用来讲故事，还可以用来营销噢。