穿越空間傳情-那段圖書館櫃子交流的子衿歲月

01

升上大三後，因為修課關係，我們一起上學上課的交集不如往常頻繁，除了一週一堂系上必修課外，常常穿梭在同個校園的我們，若沒特別約，則愈來愈少能相遇。

而學期初共同合租的學校圖書館地下室櫃子，放書、置雜物外，漸漸地形成了一方交集的小天地，裡頭佈置著一些小驚喜。

從原本簡單的小字條，用來分享一些零嘴、互相借一下筆記、關心寒暄一下日常。不知從何起，成了一座驛站，為課堂與課堂放取課本與筆記雜物之間，讓彼此得以駐足停歇、得以透過文字有一場穿越空間的交流、得以在偌大校園裏有一處狹小但溫馨的室。

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02

那天，一如往常地，下課後我到圖書館櫃子拿東西。密碼鎖打開後，映入眼簾的不是日常的書與雜物，是一盒讓台灣人有著共同兒時回憶的「森永牛奶糖」，與一張我遠看便能認出字跡的紙條。

“這盒牛奶糖是我跟一個婆婆買的。自從上大學後只要有機會去北車（註：台北車站），我都會跟她買，每次看到她還在，就會很放心。

昨天感觸特別深，一盒15塊（台幣），只是我家教時薪的很小部分，動動嘴個幾分鐘就有了。但我不知道她要在那裡呆坐多久，看多少人匆忙來去，才能賺到我一小時的鐘點費。儘管如此，每次我要蹲下去把銅板放在她手上時，她都會很認真看著我的臉，說謝謝。（那也許是她一天的第一句話）。”

學校圖書館地下室的櫃 搭起一座友情的橋 而字條上熟悉的字跡 則是那穿越空間拉近彼此的篙

"

想和你分享的是，某種程度來說，我們都是討生活的人。生活不無艱難，滋味殊異，但從不會難過到過不去、難到無言以對，如果我們打從心裡願意努力、勇敢、堅強一點。"

這些看似排列組合的文字，同硯六載，我想是讀懂了那背後來自成長背景、生活經驗而醞釀出的感觸。

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03

我與揚是高一同班同學，高一的我們因為打排球而開始互動，但除了打球也很少有其他交流。後來高二分班了，更是沒什麼交集。直到高三拚大學，其中一位共同的高一好友提議了一塊去K書中心（註：位於台北車站，一間提供書桌檯燈、密閉安靜、背景全黑的空間，許多人考大學、考公務員、準備證照會去閉關讀書的地方。），我們才又有交集，四人K書小組就這麼成行了。

拚大學的那幾個月，我們四人天天放學校門口集合，一起搭捷運去台北車站，買晚餐、唸書、彼此加油鼓勵。就這樣熬過了辛苦的最後一段青衿生活，最終四人都爭氣地考上了不錯的學校。其中揚與我，上了同所以人文法商著名的大學，再續同窗前緣。

上大學後，我倆一起修課讀書、吃飯聊天、辦營隊、擔任晚會主持人拍檔，後來轉到同一個系，時常討論功課、做報告。加上我們學生時代同樣的打工-家教，在課餘飯後對了許多共同的話題。分享著彼此的生活與三觀。熟悉與默契，不言可喻。

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04

高中嗑書拚大學的回憶，總是在穿過台北車站8號出口時被喚起。直到看著穿梭於身旁那些穿高校制服的學生們，才懂得原來以前被人說的青澀是怎麼一回事。

很多時候，長大後的我們，追求的未必是講出什麼多令人認同的大道理，而只是一段可以真正挖掘出內心深處，那些平凡感動而來的簡單卻深刻的描述。

還有，一個真正懂你那份感動的同伴，就這樣，就夠了。

關於櫃子打開的驚喜和滿心的感謝，相信身為多年朋友的人一定懂得，不多說反到是因為一切盡在不言中。

但想說的是，牛奶糖與那些文字，熟悉，就像不署名也知道是誰的字跡般親近，然而此時此刻熟悉的筆觸和口吻以外，多了些成長的痕跡。

"

每一天都是經歷過了就成長一些的練習，我們要一起加油，努力成為自己心目中更好的人。"

─送給你，提醒現在&未來的我們。

親愛的老朋友，快樂其實沒我們想像中的難對吧？ 只是在於有沒有滿足和感恩，這兩個看似俗套卻難以時常做到的道理而已。現在的我們，都正在朝這個目標邁進，不是嘛？

（於2012年，某日打開圖書館櫃子，熟稔筆跡，閱字有感）