【书记-4】刺激性的文字

这开头的一段，让我凝思了多次，也是多次的凝思：

“自然本身给动物规定了它应该遵循的活动范围，动物也就安分地在这个范围内活动，不试图越出这个范围，甚至不考虑有其他什么范围的存在。”

这就是少年马克思写在中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》开头段第一层的文字。——自然哲学的味道是很浓厚的。

显然，“自然之规定性”的强大是足见了！——动物的不能解放自己，亦是显然的。我倒是由此而思之：个人的主观能动性到底有多大呢？倘若没有“深刻思想”的启发。

马克思写作此文时是17岁。我高中毕业时也是17岁，为什么我没有这样的“自然观”呢？除了“地理差异”“时代差异”，“文化差异”最是让人深长思之的。“文化差异”取决什么？教育，绝对是第一答案。教育，又是多么复杂的问题，关乎家庭教育、学校教育、社会教育，尤其是自我教育。这些，无疑是需要个人切身思之的。

这段文字的“刺激性”何在？个人思之，最是在于“自然规定的活动范围”。人，特别是个人，真的脱开了这种“自然规定性”了吗？

我想，按照少年马克思这段文字，像是让太阳一样，逐字逐句照射个人，恐怕脱开这种“动物性”的问题是不难求得答案的，关键是“用心”地理论联系实际。

至此，问题呈现了，我也就不再多说多写了，唯其“刺激性”来刺激吧！