重建价值大楼

记录一、

1.伙伴A（名字）:大女儿

2.对方原话简单描述：妈妈！我要去买零食，明天春游。

（用最少的字描述，或者直接描述对方原话的关键字）

3.你感受到对方对事情的隐藏需求是：是想要让我给春游买零食的钱。

4.你与对方核实的关键话语描述:你需要我做什么？

5.核实结果:是钱。

记录二

1.伙伴A（名字）:领导

2.对方原话简单描述：你们谁报的卖盘，只要你报了，我就要让他们跟谁合作。

（用最少的字描述，或者直接描述对方原话的关键字）

3.你感受到对方对事情的隐藏需求是：是为了保护报盘人的利益，不然这些人有好盘信息都不愿意报出来。

4.你与对方核实的关键话语描述:没有

5.核实结果: 

记录三

1.伙伴A（名字）:自己

2.对方原话简单描述：很讨厌这种规章制度，谁报盘就找谁。

（用最少的字描述，或者直接描述对方原话的关键字）

3.你感受到对方对事情的隐藏需求是：电脑上都有的，每个信息都要自己去略实，凭什么要去找别人合作。

4.你与对方核实的关键话语描述:你是担心别人不能真的帮到你，还要自己动手是吗？

5.核实结果:我讨厌这样强制性的执行，主要是因为对方都沒有控盘的能力，只是报了一下，就想要分业绩，

      记录格式

记录四

1.伙伴A（名字）:同事

2.对方原话简单描述：走看房去，

（用最少的字描述，或者直接描述对方原话的关键字）

3.你感受到对方对事情的隐藏需求是：是需要一个人陪伴。

4.你与对方核实的关键话语描述:。你是一个人晚上看房怕吗？

5.核实结果:是的。

记录五

1.伙伴A（名字）:小女儿

2.对方原话简单描述：我感觉自己很丢人的，很没用。

（用最少的字描述，或者直接描述对方原话的关键字）

3.你感受到对方对事情的隐藏需求是：是想要妈妈夸奖，

4.你与对方核实的关键话语描述:你是想让自己变得更加优秀有用吗？

5.核实结果:是的，

记录六

1.伙伴A（名字）:老公

2.对方原话简单描述：你的生活规律时间没有安排好！

（用最少的字描述，或者直接描述对方原话的关键字）

3.你感受到对方对事情的隐藏需求是：是希望我把事情做得井井有条，

4.你与对方核实的关键话语描述:没有

5.核实结果:

这时候我在我的情绪里，认为他总是整天说我，让我觉得很不舒服。我很不舒服的事他从来都没有夸张过我，这让我很难受，我难受的事觉得他这个人不行，自己不做的事，还总要别人来帮着做。

记录七

1.伙伴A（名字）:大女儿

2.对方原话简单描述：明天早点叫我，叫我7点20就要走了

（用最少的字描述，或者直接描述对方原话的关键字）

3.你感受到对方对事情的隐藏需求是：不能迟到。

4.你与对方核实的关键话语描述:你是担心迟到后就不能去秋游了吗？

5.核实结果:是的，

记录八

1.伙伴A（名字）:小女儿

2.对方原话简单描述：妈妈能借一下你的手机吗！我说不行，早点睡。明晚在给你玩，妈妈十秒我就还给你

（用最少的字描述，或者直接描述对方原话的关键字）

3.你感受到对方对事情的隐藏需求是：就是想看一下手机，又怕我不给。

4.你与对方核实的关键话语描述:1你是怕我不借给你手机呢？2还是想要完成一个任务呢。

5.核实结果:是第二个。主要是想要告诉我用手机的时间。

记录九

1.伙伴A（名字）:朋友

2.对方原话简单描述：你自己有保险没？

（用最少的字描述，或者直接描述对方原话的关键字）

3.你感受到对方对事情的隐藏需求是：是希望我如果有需要可以找她买保险。

4.你与对方核实的关键话语描述:没有

5.核实结果:没有