比出糗更可怕的是,你不懂反思。
人生路漫漫,谁都有可能出糗。但出糗并不可怕,可怕的是出糗后一直停留在悲伤里无法自拔,却不曾思考过为什么会出糗、该怎样避免出糗。
01
大一时学生会社团纳新,我陪舍友去面试。轮到舍友时,她站在台上紧张地手足无措。
面试官问她说,你知道信息部是干嘛的吗?
舍友面露难色地说,不大清楚。
那你觉得你有什么优势胜任这个职位?
舍友想了好几分钟才说,细心吧。然而这个职位和细心并没有什么关系。
最终的结果自然是舍友被刷了下来。舍友因为在台上表现的不好闷闷不乐。
可到第二天她却又像打了鸡血一样亢奋不已。她说这一次的面试是痛且自省的领悟,以后不管做什么事她都要事先做好准备,绝不这样盲目的、毫无计划地莽撞。这样才有可能抓住机会,才能尽量避免出糗。
大二的时候舍友又去参加面试了,这一次她做足了准备,在台上镇定自若,完全不是那个紧张的手足无措的女孩。后来,舍友顺利地进了自己想去的部门。
倘若舍友只是一味的沉浸在出糗的懊恼里,不懂反思,那么她会改变吗?她会顺利的通过大二的面试吗?
我想是不会的,因为没有反思,没有改变,她就还是那个站在台上战战兢兢不知所措的女孩,而不是现在的镇定自若、口齿伶俐的样子。
因此,当我们出糗后,应当要学会反思然后做出相应的改变,只有这样我们才能和过去的那个不美好的自己告别,才能不在同一个地方摔倒两次。
02
大三时,同学参加的比赛晋级到复赛。本来这是一件美好的事,然而……
当比赛在激烈地进行时,主持人刚念完题目,同学就激动地站了起来,队友拉了拉她的衣角,她没理队友,继续拿着话筒亢奋地回答“选B”。
队友无奈地说:“主持人还没按抢答器呢”。
这一声犹如晴天霹雳,把同学劈得只剩三魂七魄了。后半场,同学就像是个安静的“美女子”,在恍恍惚惚中度过。
同学说这是一段不堪回首的回忆,但也正是这段不堪的回忆促使她改变自己、完善自己。
同学回去后,反反复复的想了出糗的原因。她说那是因为自己的心理素质还不够强大,另外又不懂得团队合作,所以才把事情搞砸。
可也正是这一次惨痛的教训,让同学作出了很大的改变。她为了锻炼自己的胆量和协作能力参加了很多活动。
现在同学不管是被面试还是站在台上,都不会那么紧张了,而且她也懂得了和别人合作,特别是每次主持活动时,她总能和另一个主持人配合的天衣无缝。
而这巨大的改变正是出糗时的尴尬、出糗后的反思促使她萌生了改变自己的想法,并且为之付诸了行动。
所以,在我们在出糗后不要一味的后悔、一味的责怪自己。我们应当要尽快跳出后悔、自责、悲伤的泥沼,找出致使自己出糗的原因,并且分析好这个原因,然后作出相应的改变,从而成为更好的自己。
03
那是小学的时候,一年一度的颁奖典礼,全体师生都在场。
老师喊道,五年一班的婷婷。
听到这一声,婷婷浑身一震,来不及思考就兴冲冲地跑上去领奖,又兴冲冲地跑回队伍。
我和同学一脸替她尴尬地说:“婷婷,你拿的是五年一班的婷婷的奖状,不是你的”。
婷婷不死心地看了眼奖状,顿时一张脸如猪肝色。
回到教室后,婷婷神思恍惚,她捂着脸趴在桌子上向我哭诉:“小欧,脸丢大了,不活了。”
这事之后,婷婷好像变了一个人。她一改往日的懒散,好玩,每次上课都正襟危坐,作业也认真对待。
在又一次的颁奖典礼上我真真切切地听到了她的名字。
后来我问她说怎么突然就爱学习了?婷婷说其实就是因为上次的出糗事件。那天她回去后想了好久,她问自己为什么自己会鬼使神差地跑上去拿别人的奖状?为什么别人可以获奖,自己就不行呢。
原因很简单,那是因为她也渴望得奖状,而自己之所以不能获奖是因为学习不够认真。所以从那之后,婷婷就做出了改变,而婷婷的努力并没有白费,她达到了自己的目标。
婷婷之所以能够完成目标,归根结底就是因为出糗后她懂得反思,懂得改变。如果她在出糗后只是沉浸在悲伤里,不思考,不改变,那么她会达到自己的目标吗?
所以,我们要像婷婷那样,在出糗后勇敢的站起来,不要因此被打败,也不要因此自暴自弃。而是要学会反思自己,寻找让自己进步的做法。
04
人生路漫漫,谁都有可能出糗。但出糗
并不可怕,可怕的是出糗后一直停留在悲伤里无法自拔,却不曾思考过为什么会出糗、该怎样避免出糗。
出糗后,我们不能认命的接受事实就完了,也不能任它沉浮在时光里,我们应当要尽快摆脱出糗带来的负面情绪并进行深刻的反思,然后改变,向更好的自己挺进。
这才是应对出糗的正确方式。
一直坚持原创的小欧|写认真的文字,做认真的梦。