教育

被孤立的感觉

2017-05-14  本文已影响0人  Grace猫

今天发生的事,如果当事人是我,我也是会很难受的。(然而当事人是我儿子,我好像也是一样难受的,真真的母子连心吗?)

事情是这样的。下午接近晚饭时间,悦悦和小区里最好的朋友嘟嘟,本来在花园中心广场玩猫抓老鼠,玩得正在兴头上。这时凯凯和凡凡(他俩的关系用悦悦的话来说特别形象,“他们俩是胶水啊!”)手拉手一起飞奔而来,路过花园时,凯凯对嘟嘟说:“凡凡要到我家去玩,嘟嘟你要不要去啊?”(他们三个人是一个班的)嘟嘟雀跃说要去,就追随着凯凯和凡凡去了,都来不及和悦悦说一句再见。广场上只剩下悦悦一个人。那一刻我感到心沉了一下,几乎是和悦悦的眼泪同时的。

刚才还在游戏中欢呼兴奋的孩子,瞬间就像被抽离了精神,弓背驼腰垂着双手,一步一挪的,眼眶蓄着泪。他很委屈地告诉妈妈,我也想去凯凯家,和嘟嘟还没玩够呢,要去凯凯家找嘟嘟玩,他们没叫我去。(悦悦和嘟嘟的关系,在我看来,那也是双胞胎兄弟一般啊!)

我一边安慰他,一边问,你想去凯凯家,那怎么办呢?其实我以为此事就会这样不了了之的,因为以前也听他说过嘟嘟到凯凯家去玩了,我没去,他们没叫我之类的。

但悦悦说,你有没有他们的电话?

嗯,第一个惊喜,他没有停留在情绪里,他在想问题的解决办法。

永远在拖后腿的妈妈花了两分钟找凯凯妈妈的微信,哈哈,突然想不起来她微信名字叫什么。好不容易找到了之后,我跟悦悦沟通,我说我和凯凯妈妈说一下,你也自己跟小朋友说一下,把你的想法表达清楚。我打了一行字说明情况,让悦悦发语音。他不想说,想让我去说。(害我撤回了几次语音消息哈哈)我说你可以怎么怎么说,他说这么长啊,我说那你就说短的先说一句,就说你也想去他家玩可不可以。

第二个惊喜出现了。我完全没想到他会说了这么长,而且并没有废话。征求许可、表达感受和询问门牌号,都清清楚楚地表达出来了。

给力的凯妈马上回复说他们马上要下楼去奶奶家吃饭了,下次再来玩吧。我告诉悦悦这个情况,悦悦还有点半信半疑。而且还担心嘟嘟也会一起去。(我说吧,他俩不是胶水也差不了多少了。)

我说那你就说你还在花园等他们。悦悦说完以后,很快看见凯凯、凡凡和嘟嘟出现在花园了。而且他们马上跑过来找悦悦,凯凯说你也想到我家玩呀?看,这是沟通的效果。

然后出现了个乌龙事件。孩子们商量玩猫抓老鼠,谁当猫,先举手投票,最后悦悦和嘟嘟石头剪刀布决定。悦悦输了,大家说让悦悦当猫。悦悦的情绪又上来了,哭得比刚才明显多了。别人都以为他是因为不想当猫就哭了,我想这只是个引子,只是提醒了他刚才那种被孤立的情形,因而悲从中来,无法自已。我都被他感染了,几欲落泪。

小朋友们在广场欢快地玩起了猫抓老鼠,后来又改成了踢球。中间有几次家长们喊悦悦也去玩,凡凡也来说你不当猫就不当猫吧一起去当老鼠吧(女孩子是更会感知和照顾别人的情绪啊)。但悦悦一直陷在情绪里,并且说他们不和我玩,凯凯刚才说不要我玩了。我说我怎么没听到他这么说。也许敏感中的人会捕捉到更多的声音吧。期间悦悦爸爸又打电话来催回家吃饭。好心的家长又喊悦悦去玩。

兵荒马乱之下,最后广场舞奶奶们来了,在玩的不在玩的小朋友们集体散场回家吃饭。嘟嘟跑了过来,悦悦作生气状追着嘟嘟跑,跑了半圈,我才看到悦悦的情绪散去了。我松了一口气。

回家的路上和回家之初,悦悦还一直在说没玩够,吃完晚饭还要下去玩。但晚饭之后,他就改主意了,不想下去玩了,在家活动如常。这情绪事件就算过去了。

但很快发现悦悦的体温有37.5。果然这一天的没精打采不是没来由的啊,也就跟嘟嘟玩的时候比较精神。身体不舒服的时候控制情绪的能力也会受影响,所以我更觉得他今天的表现出乎我意料的成熟了。

妈妈我自己体温也超过37度了,头晕晕的,果然这异常的多愁善感也不是没来由的。我要和悦悦一起早点睡觉。身体和情绪,都会迎来崭新美好的一天。

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