NO87：这，就是教育？
2019-04-03 本文已影响6人
水晶之语
教育，教书育人，乐在其中。
漫步芳草地近二十年，我忙着并快乐着。
十几年来，我是语文老师，我和一批又一批的孩子们在语文的殿堂快乐着，我们在《背影》中解读深沉且细腻的父爱，在《甜甜的泥土》感受伟大而又辛酸的母爱，在《人琴俱亡》中体会手足情深;在诗海中泛舟，东坡的旷达，李白的洒脱，陶渊明的独善其身……尽收眼底。在这里，我们感悟着人性的美与丑，善与恶，它们滋养着我们的心田，辛苦着，收获着，幸福着！
十几年来，我是班主任。我教孩子们守时，守纪，教孩子们自我管理，引导孩子们与人为善。
床前的守护，闹矛盾后的释怀，失利后的勇气，夺冠后的兴奋……我付出着，努力着，同样也幸福着！
不知从何时开始，我的快乐感缺失了。课堂多了一片题海，少了一份心灵的沟通，大量的数据占据了我的内存，丰盈的内心变得干枯，和孩们交流的话题，除了成绩，只剩成绩！
彷徨，迷茫，迷茫，彷徨……
这，就是教育吗？
