DISC双证班F77学习打卡day14-重读自我

DISC双证班F77学习打卡day14-重读自我

      这个跨年，有幸学习了DISC，跟DISC社群的小伙伴过了一个有意义的跨年，感觉特别开心和快乐。

        先说下我为什么参加DISC双证班，因为之前有听说过，但是没有深的接触，以为只是一个普通的培训。不过我关注了公众号，看了大概一个小时，我决定了，我要来。这个班不仅仅是一个普通的培训。当时我在工作中感受到了一些压力，不是因为工作太多，而是因为不知道如何发展了。工作十年，感觉最近两年做的事情一点挑战性也没有，做什么都提不起干劲。这些在我的报告中也有所体现。来到双证班，认识了好多优秀的人，也为我打开了另一道门。比如可以做斜杠青年，可以多多接触新的知识，开拓眼界，为我的工作中打开新的挑战。

DISC双证班F77学习打卡day14-重读自我

      从报告中可以看出，我的作风属于开放，结合我的职业，培训师，我可以发挥很好的互动，并能够非常耐心的指导学员。

        在我的翻转课堂也分享过，培训师也有研发者角色，所以有时候需要潜下心去做研究。这也需要发挥我的四个特质，虽然我的外在是I，但是如果想做的更好，我需要在每个特性都发挥作用。

DISC双证班F77学习打卡day14-重读自我

        从报告看，我现在表现最低的就是D特质，原因刚刚说了，所以我需要的就是找到新的目标，不断超越自我。在本职工作上树立新的目标，增加更好的要求；在本职工作外，尝试做商业讲师。我也报名参加了进两期的包班课，一是因为确实便宜，二是多接触新的知识，增加新的可能性，三就是给自己的目标实现增加新的能量。

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        我的特性如上表，在社群中我可以发挥我的永久特性，多链接人，多接触一些资源，相信机会一定会来的。要跳出现有的状态，也需要我发挥我的潜在特性。不过我的非显性特性也比较明显，确实是的。我不喜欢数据处理的工作，所以在准确性方面确实需要配合其他人来做。

        这就是重读报告的一些想法，可能没有按套路来做，但是有收货，有方向，我就很开心了。