孩子是父母的镜子

孩子是否自律，取决于你的教育习惯。

习惯一：是“陪着”，还是“伴着”。

之前，河南的7岁男孩小曹，在网上火了，并且得到了人民日报的点赞。

去年的小曹，还是个奶呼呼的小胖子，爸爸决定带儿子跑步。

一年下来，小曹也从“3公里40分钟”，实现了“3公里15分钟”的提速，“小胖子”变成了“阳光小男孩”。

爸爸表示，在此期间，孩子有过哭闹、想过放弃，最终，在他的陪伴下都完成了。

看过这样一句话：每天高质量的陪伴，半小时远胜于一天。

孩子成长过程中的一切行为，都在无声地呼唤着父母的关注。

孩子是否能从“他律”走向“自律”，高质量的陪伴，是第一道关。

陪伴在质，不在量。

哪怕每天抽出10分钟，对孩子全身心地灌注，一年下来，孩子也能集齐一整“桶”的爱，去滋养他们的信心与坚定、专注与果敢。

习惯二：是“安排”，还是“商量”。

有位作家曾说过:“人受到的震动有种种不同，有的是在脊椎骨上、有的是在神经上 、有的是在道德上、感受上。然而最强烈的、最持久的则是在个人的尊严上。”

感受到尊重，是一个人行动力的源头。

很多时候，不是孩子不自律，而是缺乏自律的动力。

所以，请把孩子当成成年人一样尊重。

让他参与到家庭、生活的管理中来，承担自我管理的责任，形成自我负责的闭环，而不是“我为你好”、“我安排你做”的填鸭。