点醒

昨天的读书会我提到豆豆洗袜子的事情:因为他老是喜欢只穿袜子在家里走路，所以一天下来袜底变鞋底，老妈也跟我抱怨过很多次他的袜子难洗，所以当有一天他穿着袜子当鞋子穿的时候，我对他说:妈妈已经提醒过你很多次不要穿着袜子在家里走路，嫁嫁也说你的袜子最难洗，今天先警告你，再有下次，你就洗自己的袜子一个星期（目的是为了让他珍惜嫁嫁的劳动，并且体会劳动的辛苦，锻炼动手能力）。豆豆马上表决心:我再犯，就洗自己的袜子一年。我马上打断他:洗一年，你能坚持得下来吗？如果再有下一次，你先洗一个月还差不多。（其实我当时的念头是:让我监督你一年，我自己都很难坚持，还是算了吧，我都不能坚持，你能坚持吗？）

肖老师指出:其实我应该给孩子这个机会。首先，8岁的孩子洗自己的袜子是这个年龄段能力范围内可以做到的，其次，也正好锻炼孩子坚持一件事情的能力，和知道尊重自己及他人劳动的意义所在，在孩子一年内不能坚持下来时，家长可以给予帮助（这个帮助不是帮他洗袜子），鼓励孩子坚持下去，让孩子明白:在做一件事情前，不轻易许诺，如果做出了承诺，就要去兑现。也正好是帮助孩子分清:哪些事情是在自己力所能及范围内的，哪些是目前自己能力还达不到，或者你不可以去做的事情（比如:帮助朋友做违法的事，想去改变他人来迁就自己，因为盲目或者爱面子等一些原因做自己能力做不到的事情:比如，豆豆这一年给全家人做饭……）

在这件事里，我们也可以帮助孩子认识到:要学会遵循自己的内心，体会自己的真实感受，而不是为了别人的眼光，别人的观点去行事，做事情看问题要形成自己的理念和标准，而不是人云亦云，没有自己的独立思想。