【生活】碎记

想要图说今日却发现真的很难。两张学生核酸检测的截图，请假的孩子要回班里了，转发给校医。一张班级后门图，有人私自换座位了。

学校有老师要参赛，今天帮一位老师磨课——《赤壁赋》。其实这位老师参与的是名师课堂大赛，本身就是足够优秀才能够参加这个比赛的。说实话我自己都不知道该怎么去讲这节课，哎，听了大佬们的那么多思路，发现大家真的很厉害，庆幸自己在语文组。

张老师开始带领大家进行阅读，每人报自选的两本书，一个月后上交读书札记。目前已有十余人响应，我选择了朱永新的《梦想因阅读而生》和沈从文的《湘行散记》（因为怕自己都读不完，挑了两本好读的，但现在发现可能也没有那么好读。）

正如我在班里经常给学生说：集体的意义就在于可以帮我们走得更远。希望自己也能在语文组这个大家庭里越走越远。也能真正做到言传身教！