笔

初学写字，自然使用铅笔，那少不了削铅笔，当时只有小刀，我记得我用的经常是秃头铅笔。削铅笔对我有创伤，后来有了我家丫头，小学低年级时，我每晚必需帮她把文具盒所有铅笔削尖。

我小时候大概三年级，开始使用钢笔。妈妈和我一起进城，给我买了一支钢笔，价钱不便宜。笔身红色，笔帽金色，我很喜欢，一向省吃俭用的妈妈买得很坚定。

四年级，我已经在中心学校读书。六一节，周围村所有学校学生都要去我在的中心校过，我获奖了，奖品是和妈妈给买的钢笔一模一样。当时很激动，想着晚上回家和妈妈报告的场景。

同学也跟着激动，都要互相传着看，那天领导讲话，颁奖，唱歌，体育比赛，照相，一天节目不少。不知是最后有人故意没给我，还是我装到书包丢了，那时的书包浅浅的，还带了很多饼干，不时吃。等晚上回到家，准备展示给妈妈的时候，钢笔无影无踪。

蘸笔，主要是看着老师使用，桌上一旁开口的红墨水，要批改的作业，老师淡定地坐在那里，翘着小指，蘸一次，可判几题，再蘸一次，继续，也许是从那时起开始羡慕老师。

蜡笔，应该是一位姐姐给了几支，大概只有红色，绿色，黄色，紫色，那时的蜡笔色泽非常鲜亮，但也不油腻，非常喜欢，我省着用，挑选语文课本最喜欢的几幅插图，涂上靓丽的颜色。时至今日，我仍然喜欢这些颜色，表现在选衣上和画画上。

自动笔，不用削铅笔，太方便，只需要备充足的笔芯。有时铅芯也会断，卡住，需要花点功夫拧开，取出，重新换上，才可正常使用。有一阵时间，有个同学特别愿意把他的自动铅借给我，只为了看作业方便。

中性笔，便捷很多，写字轻松，写出的样子类似钢笔，当然方便自然会有缺点，没有钢笔写出的字立体。

彩铅，结缘比较迟，一旦爱上，就一发不可收拾，一盒，又一盒，不知买了多少盒，油性的，水溶的，普通的，人物的，不同牌子的，太多太多。特别是买了一盒，700多元，100多支，不同色度的颜色，很是喜欢，视为珍宝。

毛笔，羡慕以前的人，擅长毛笔字，我也有机会学习，乘着课余时间，跟着书法专业的学生学习，完全不会，一横一竖太难掌握，练了很久，还差很多。狼毫，羊毫，还有兼毫，写字和画画有不同选择，处处都是学问。后来和丫头一起，学了一段时间，老师说我有天赋，写得已经很好了，我觉得还远远不够，需要再找时间沉下心好好练习。

水彩笔，像刷子，蘸着水，有意思，画出的画清新朦胧。大概是我小时候有刷墙的经验，想起上学时同学在墙上又是✓，又是2。可爱的小学同学，肚子里这点东西，全部施展在墙上。

喜欢写字，喜欢没事的时候随手写写，喜欢包里带一支笔，随时书写。不想学习时，不想干活时，不想听报告时，涂涂写写，时光就在笔尖轻轻划过。

见过我字的人都说好看，还有人非要要去当字帖，不知道会不会误导。当然要感谢我的妈妈，学习路上的启蒙老师。小时候很多同伴的妈妈基本都不认字，妈妈还能给我做榜样，非常荣幸。想起妈妈给裁纸，做本子，特别整齐，然后用纸做的绳封住，现在想起，满满的幸福。

我从小喜欢观察别人的字，临摹某位老师的某一个字，印象最深刻的是初中数学老师，他可谓之生活的有心人，不仅数学讲得好，也很有趣，教学很用心。研究生男同学的字，遒劲有力；刚工作大领导的字，虽然退休多年，至今记忆犹新。

我还喜欢随手画个小画，轻涂一点调子，配上一句文字，不用刻意，无需特意，随心随手即是最好。