侄女朵朵去年刚上初一，原本在小学成绩还算优异的她，期末考试居然挂了好几门课，这可把她的父母急坏了，兄嫂让我一起帮忙想想办法。

这才知道，原来孩子的语、数、英三门课成绩依然优秀，只是因为小升初后，多了很多孩子声称的“要考试的副课”，这些将来也会纳入中考成绩的科目丝毫没有引起她的重视，还以为跟小学的品德与社会、科学一样，只是上课认真听讲、课下完成作业、考试前再突击就够了，平时一点儿都没有花费精力和时间去整理归纳，等到要期末考试了，突然发现知识点太多太碎，根本来不及记。

据朵朵说，班上有一半的同学成绩都不理想，那些考的好的，无非是自小就喜欢相关知识，所以考试的时候占个便宜罢了。

就连班主任老师也说，小升初有很长一段适应期这很常见，如何尽快适应这一过渡阶段很重要。

那么，怎样帮助孩子拼凑这些纷杂零碎的知识点，搭建属于自己的知识体系呢？

首先，要让孩子拥有逻辑思维的能力，只有具备了逻辑思维的能力，在面对这些知识点的时候看见的才不是一个又一个零碎的小点，而是一个大知识框架下的一个又一个分支。

逻辑思维能力并不是天生，而需要父母后天的培养，今天就向大家推荐一本培养孩子逻辑思维能力的亲子互动书籍《亲子折叠笔记》。

什么是《亲子折叠笔记》

折叠笔记是一种让孩子亲手做手工的笔记形式，通过对彩纸的剪贴和折叠来学习知识。

相较于传统笔记灌输式的教育方式，折叠笔记让孩子主动参与制作，自主归纳总结，将知识转化为自己的一部分，再由色彩绚丽、构思巧妙的手工制品呈现出来，令人印象深刻，回顾知识时一目了然，是一种参与高、互动演练性强的沉浸式主动形学习方式，在欧美的中小学和家庭中有着非常广泛的应用。

育儿达人、笔记和手绘达人Misa

作者Misa老师，是一位旅居海外的育儿达人、笔记和手绘达人，目前任教于西班牙马拉加中文学校，将中西教育模式融会贯通，擅长以生动的视觉表达进行儿童启蒙教育。

在多个线上平台开发“高效趣味学习笔记”、“跟Misa学视觉笔记”、“职场视觉引导”等系列课程。

折叠笔记如何帮助孩子提高逻辑思维能力？

朋友的孩子上幼儿园大班了，公立幼儿园摇号没有摇中后，夫妻俩一咬牙给孩子花高价上了当地比较好的私立幼儿园，前几天他让我推荐几本学习思维导图的书给他，说是孩子有一个暑期大作业需要画思维导图，他自己还没弄明白是怎么回事呢，急需恶补一下知识点。

我们也不知该说现代的幼儿教育是紧跟时代潮流，还是有些拔苗助长，但就折叠笔记对比思维导图来说，折叠笔记的方法会更适合孩子运用和掌握。

原因有三点：

1.直观、生动、有趣味

折叠笔记=文字/图形+色彩+手工+亲子互动

不同于传统的笔记或思维导图，折叠笔记通常会搭配与主题相关的卡通图形，并加以游戏化的设置，让孩子在学习的过程中看到生动好玩并且色彩鲜艳的图形，配以互动的形式，让枯燥的知识点变得直观生动、有趣味。

在游戏中学习，在游戏中思考，在游戏中记忆。

从视觉、感官和参与度几方面潜移默化的提高孩子的知识储备和动手能力。

同时，父母也能够有很高的参与度，从一起购买彩纸、彩笔，到构思、绘画、裁剪，让亲子生活变得有趣有意义，也是折叠笔记在为孩子带来知识和快乐以外的加分项。

2.左脑右脑齐开动

左脑决定人的逻辑思维，即语言、判断、分类、推理、书写等偏理性的一面；而右脑倾向于形象思维，是创造力的源泉，包括想象力、创造力、美术、音乐、灵感等偏干性的内容。

在制作折叠笔记的过程中，孩子们不仅要理解知识点，还需要涂涂画画、剪剪贴贴、折折叠叠，将知识用手工的方式表现出来，是一个全脑运转和开发的过程。

3.个性化——抛开标准答案，用自己的方式去表达

对折叠笔记的制作，即使孩子们面对的是同一个题目，每一个孩子做出的折叠笔记也是不同的。

它们会呈现不同的内容、不同的折叠方式、不同的布局结构和不同的图案配色，每一个不同都是孩子独一无二的特性体现。

折叠笔记不仅是追求孩子逻辑思维的培养，更注重孩子的个性化发展。

抛开标准答案，用自己的方式去表达，这是我觉得《亲子折叠笔记》这本书最棒的一个教育理念。

那么，如何制作折叠笔记呢？

主要工具：彩纸，彩笔，双面胶，剪刀，笔记本，双脚钉和魔术贴。

主要的制作流程包括：①确定主题——②搜集资料——③设计布局——④动手操作——⑤互动演示。

①确定主题

折叠笔记的主题可以根据孩子的年龄与课程来确定，笔记可一定程度上，用折叠笔记的方式辅助孩子的学校课程学习，比如地理课上的“太阳系八大行星”、“地球的内部结构”，数学课上的加减乘除、“九九乘法表”等。

折叠笔记的主题还可以根据生活常识来确定，比如“树的四季变化”、“人的身体构造”、“洗手的步骤”等。

②搜集资料

折叠笔记的资料可以根据确定的主题进行挑选，在搜集资料的时候，可以先让孩子独立完成，再由家长进行补充。

搜集资料是一个充分学习的过程，之后的折叠笔记制作也许不会用上所有的资料，但搜集的这个过程和之后资料筛选的过程都能够很好的锻炼孩子归纳总结的能力。

③设计布局

孩子在设计布局时可以充分发挥自己的想象力，在折叠笔记中设计一些自己喜欢的元素，如宇宙飞船、公园里的小动物。

《亲子折叠笔记》这本书中介绍了很多种折叠笔记的制作方式，如开合式、抽拉式、手风琴式、口袋式、拼图式、拼贴式、拼贴式、卡片式、转盘式、立体式等，在设计布局这一块，父母尽量放手让孩子自己去做，不要用成年人的思维去限制孩子发挥的空间，让孩子自己决定用哪一种方式表现相关的主题。

如果有改进的意见，也等孩子做完之后向你展示时，再温和与他/她交流自己的想法，但不必强制孩子采纳。

④动手操作

在动手操作的过程中，我们可以用彩纸画出或者打印出模板，模板可以是空白模板，可以是有主题内容的模板，这取决于孩子的动手能力、年纪、以及计划完成耗时等。

⑤互动演示。

在完成折叠笔记之后，让孩子充当小老师，为你讲解今天的折叠笔记的知识点，以及制作思路，

在单个的折叠笔记完成后，可以统一贴在一个笔记本上，做出一本属于自己的独特而有趣的折叠笔记。

无论是以后自己翻阅，还是向别的小朋友展示，都能让孩子温故知新。

暑假就要来了，疫情尚未结束，人多的地方要少去。

陪孩子在家一起做《亲子折叠笔记》，边玩边学！

逻辑思维、动手能力，《亲子折叠笔记》拼凑小脑瓜里的知识碎片，帮孩子搭建属于自己的知识体系！

欢迎关注我的简书@鱼果Jade，和我一起读书。

今天也要加油鸭！