班主任工作（六）——关注每一个孩子

孩子们都希望在大家面前表现自己，尤其上课时。其实有的孩子上课捣乱也不过是想让老师和同学们关注自己一下。我给每个孩子创造表现的机会，让他们读音标、读单词、读句子，说对话，让孩子们开开心心的学习。七年级上册的英语很简单。每一节课都做到几乎一个不落下的提问，有时让孩子们互相提问。我的视线扫过每一个孩子，发现哪个孩子趴桌子，不乐呵及时关切的询问。有一次一个大个子男孩趴在桌子上，我及时询问发现不舒服，立刻给孩子妈妈打电话。孩子妈妈把孩子接回家说孩子生病了，农村说的“一种奇怪的病，受凉、上火引起，妈妈自己及时处理，如果晚了很危险。”我觉得班级61个孩子，每一个孩子都是家庭的希望，都是祖国乃至民族的未来，容不得我们有半点忽视。所以我关注每一个孩子的状况，每一个孩子的安全，每一个孩子的成长与进步。