#亲子共读~思考02

01.0-3岁比较重要的图画书，说说它们的哪些内容影响了孩子哪些方面的成长？

今儿的作业迟迟没有开始写，不是因为不会写，而是我在孩子0-3岁期间就没有陪她看过什么图画书。我们长期处于三地分居的状态，只能每周末全家相聚在一起。

虽说我们正儿八经地陪孩子读过几本图画书，尤其是在孩子0-3岁期间。但那时候我们做的最多的事情是走进大自然这本真实而有趣的“大图画书”。

或许它没有买来的图画书那么鲜艳，可它的颜色足够自然恬淡；

它不像立体图画书那么丰富，可它每时每刻都能千变万化；

它不像洗澡书那么能陪着娃儿玩耍，可我们可以毫不畏惧地浸泡在它的流水里，感受灵动的水本身带来那份清凉和温和；

它不像布书那样可以放在手上玩，放进嘴里啃，可它可以大方地把怀抱打开，让我们在这边书里自由地奔跑、歌唱、舞蹈等等。

要说对孩子影响最大的就是激发了她的运动细胞，每天最快乐的事情就是翻开这本神秘的书，在里面蹦蹦跳跳，累的满头大汗，一点也不觉得累。

生活这本有趣的书，需要更多地智者来带领和开启。我和孩子多数都是在不断地探索中，我们建立了很好地亲子关系，我们更建立与大地母亲，与自然风景、与山川河流更为亲密的情感。

生活，这本五彩的图画书，教会我们积极热情，我们阳光向上，对生活充满激情和期待。

02.一年级下的暑假，我们才正式开启了亲子共读，虽说我们错过了很多美好的时光，但未来还有很多路要走。我们只要好好享受当下每一次相聚共读的日子，那便是最大的收获。

老二才出生几个月，目前我们家是轮流给弟弟磨耳朵读书，姐姐读她喜欢的绘本，图多文字少。妈妈喜欢读诗歌和童谣，朗朗上口，充满节奏感；爸爸是随机读，有时间就参与，只要能积极参与，这一点就够了。至于什么图画书对孩子的影响大，估计得等我们家弟弟长大才能有所体现呢。