孩子的成长不仅仅取决于家庭教育，还有周围的环境，社会的影响

      感觉我们现在根深蒂固地以为：一个孩子的孩子的行为准则，孩子的个性发展，孩子的学习习的与他们出身的家庭，陪伴他的人有重要的链接，我之前也是这么认为，所以我用尽自己的心思，告诉他要学会说“谢谢”，垃圾要丢进垃圾桶，走路要学会让路……宝宝在这些方面都做得非常棒，现在已经不需要我提醒就能做到。

        我正沾沾自喜于自己三岁之前的教育，这个习惯的养成。但是，今天早上带他去早餐店吃早餐，孩子的举动让我觉得真的是不够。

      我们找个地方坐下来，那是一个馄饨店，不大，里面的卫生简单，忙不过来，地面的纸巾，卫生也顾不上，这个在这种小店要求也不能太高，我也就没有去在意！

      可是，宝宝的一个行为和回答让我目瞪口呆！他把擦过桌子的纸巾直接往地上一扔，我很诧异他的这个动作，因为从小到大我都告诉他垃圾要扔进垃圾桶，而且他也一直做得很好，有的时候他都会把垃圾攥在手里，等看到了垃圾桶再丢进垃圾桶里去！但是，今天，他居然把用过的纸巾直接往地上一扔！我很诧异地看着他：宝宝，垃圾应该丢在哪里啊？垃圾桶呢？

      宝宝却说：他们也是丢在地上。他所说的“他们”是指把纸巾丢在地上的人，而具体是谁我也不知道。还有因为店里忙，清洁阿姨也来不及收拾，所以地上一地的纸巾。

      我今天真的没有想到宝宝会说这样一句话，但是这不能怪他，也不能说他不对，而是他长大了，看到的事物多了，他也有了自己的看法，我对此感到开心，但也有担忧，这样的环境会不会给他什么样的影响！

      我才终于又意识到：我们对孩子说的每件事，不能只停留在那个时刻，孩子随着年龄的成长，他们会有不同的看法，而我们也需要不同的方式和孩子沟通和教导，不能强硬去做！

    而对于整个的社会氛围，是不是在提倡“教育”的同时，以身作则，给孩子做个榜样，从细小做起，从身边做起，给孩子们营造一个友善，和谐的社会氛围！