成长、壮大,文明教化

闫贵忠老师教育探索与实践

2021-10-30  本文已影响0人  魏杰_a179

  【立身行道】

        大道之行也,天下为公。(《礼记》)

        人类命运是公,国富民强是公,社会稳定是公,时代进步是公。

        一个公字,可以说人,可以说国,可以说天下。

        站在一个人的整体角度来看,我们有肝心脾肺肾,有血肉筋骨皮,有眼耳鼻舌身,有喜怒忧思悲,有贪嗔痴慢疑……一个人又何尝不是一片天地、一个世界。

        成长的优与劣是整体趋势,发展的成与败是整体效果,命运的好与坏是整体感觉。

        放下家庭、家族、家乡、家国等不说,光面对自己,我们也得有点公心吧。

        为了一个暂时的欲望牺牲了未来的心思,为了眼前功利性的目的付出了尊严代价,为了面子损害了身体,为了自己的虚荣心和控制欲扼杀了孩子的心神……都是自私。

        公心的迷失也是今天教育、生活、养生等各方面问题的结症之一。

        ———闫贵忠


【立身行道】

        买一瓶水,我们要的是瓶子里的水而不是那个瓶子,瓶子换成杯换成碗同样可以满足我们对水的需要。

        做一件事儿需要某种形式,但需要清醒地意识到的是,需要某种形式不是依赖于某种形式,我们在乎的是事儿做的效果,形式完全可以变换。

        忘记了事情本身而纯粹地寻求某种形式就是形式主义,形式必须得有,但形式除了能保证形式上的完整之外还能保证什么呢?

        ———闫贵忠

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