制作纸板乐器（武汉经济开发区实验小学）
2018-12-31 本文已影响0人
阿琛啦
一、项目不足之处：
1.学生在项目学习过程中未摆脱原有学习模式的定势，遇见问题过于依赖教师，缺乏独立思考，尝试解决的勇气。
2.学习未延伸到课外，学生的研究时间不足。
二、项目实施：造型制作、编程设计、展示分享（像音乐演奏家一样展示风采、科技文写作）
制作纸板乐器（武汉经济开发区实验小学）
制作纸板乐器（武汉经济开发区实验小学）
制作纸板乐器（武汉经济开发区实验小学）
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