语文课一课都不能少1

刚开始从事教师职业的时候，我就听到何捷这个名字，当时一位同事跟我说，何

捷老师是语文学科非常有名的前辈，讲课风趣幽默很有特点。

后来参加和美课堂的一个线下培训，第一次听何洁老师讲课，当时他讲的是三年

级上册第一次写日记。无论是课堂氛围，切入角度，还是课堂上孩子们的参与度

都给我耳目一新的感觉。从一些有名的动物日记绘本切入，由写一句话日记到写

两句话日记。让孩子对写日记感兴趣，养成良好的写日记习惯。

这让我欣赏的，还是何捷老师指向写作的课堂教学。因为在这一点上我与何捷老

师不谋而合不约而同。

对于现代文来说，孩子们去理解课文内容并不难之前，很多老师在讲课的时候都

是指向阅读指向理解。但课堂上，如果仅仅是指向理解，那么课堂效果就没有那

么好。因为学生不理解的也只有个别的词句段而已。我们在理解这些词句段的基

础上更要弄清楚，作者为什么要使用这些词句段，从而将学习指向写作。

看了《一课都不能少》这本书，我对何捷老师的教学思想有了更深入的了解。他

说，我们的语文课也要上成一课都不能少的课，不要让孩子觉得少上一节多上一

节，似乎没有太大的差别。怎么才能上成一课也不能少的呢？