文 | 伍小五

如果你也买了很多课程，收藏了很多文章，但发现根本没有时间看，然后陷入一阵焦虑，有些失措，像我一样。那么，这篇文章的方法可能会有一些疗效。

1.先分类再看

生活经验告诉我们，将杂乱繁多的东西分类整理后，处理起来比较容易省时。现在收纳术十分风靡，教人收纳整理的畅销书《怦然心动的人生整理魔法》，其主要思想之一，就是对物品进行分类。

作者近藤麻理惠，在教别人收拾衣服的时候，会将不同类型的衣服放在一起处理，比如外套、裤子、裙子、T-shirt、内衣、袜子等，在将外套挂到衣柜里的时候，又会将相同色系的放在一起，或者从长到短排列。

这样，每件物品都有自己的位置，并且，这样的位置结构很有条理，不但让人感到视觉的整洁，还感到思维的清晰，整理过后的人都会有一个感觉，就是对自己家里的物品变得了如指掌。图书馆的书籍摆放、药房的药品放置也是如此。

可见，面对一堆复杂繁多的事物时，最有效率的处理方式是先分类，再处理。

不过，还不能忽略凑效的一个前提，就是分类是有效的。如果你在穿衣上讲求色彩搭配，那么你的衣服就是按色系分类的；如果你是穿工作服上班，那么衣服分类就是按工作服和日常衣服，而不是按色系。

所以，有效的分类是为你的目的和习惯服务的分类。

同样的方法运用在处理众多的课程、文章上，也能凑效。于是，我们可以将处理众多课程和文章为三个步骤：

第一步，明确学习阅读的重点和目的。主要考虑，我最想解决的问题是什么？
第二步，带着目的，对各类课程和文章按照主题进行分类、梳理。
第三步，按照目的，选择一个主题进行学习阅读，完成了这个主题后，再进行下一主题的学习和阅读。

这样做的好处很明显：

（1）对内容进行宏观把握，对思路进行整理，能做到心中有数。并且，通过整理后，往往会发现内容没有自己想象的多，消除了“看不完读不完”的焦虑。

（2）同一主题集中阅读，能加速接收知识的速度。开始读第一篇的时候由于不熟悉可能比较慢，但是读第二、第三篇文章时，对所涉及的内容理解就变得更容易了。从而，提高了阅读效率。

（3）有助于深度思考和拓宽思考维度。单篇文章或者单个课程其内容的组织上是有体系的，但是对整个主题来说，又是孤立的。同一主题集中阅读或者学习，能将孤立的点连起来，得到更多启发。

表面上看，腾出时间做分类，好像会花更多的时间，但是，正是上面所说的三个好处，使得分类后的学习阅读更有针对性，效率更高。

2.如何有效分类？

以文章为例。在对一篇文章归类的时候，首先识别内容，先看题目，如果题目表达不明确，就打开文章大致浏览一下，了解中心思想。完成这个动作大概10-20秒。

然而，在进行分类的过程中，遇到最大的问题，是对一篇文章属于哪个类别纠结。一纠结，就会浪费时间，这样就与本来目的相悖。

上文提到，有效的分类是为你的目的和习惯服务的分类。所以，有效的分类应该是：

以问题为导向。围绕主要问题的，具体分类，围绕其他问题的，大致分类。

下图是我收藏在有道云笔记的部分文章，还没有整理：

如果现在要整理的话，我是这样做的：

（1）明确现在最想解决的问题。我现在关注于学习方法的提高，所以先把关于学习方法的文章挑出来，这些文章是重点看的。

这里有三篇文章涉及学习方法：

《一小时建立终生受用的阅读操作系统》
《这些知识可以影响并改变你的人生》
《珍藏多年的38个牛逼学习/工作工具，新一年它们能帮你（新年送礼）》

（2）在学习方法中，又可以分为两类：思维方法、工具应用。于是，我再进一步对刚刚挑出来的文章细分。

所以，学习方法主题的最终分类是：

思维方法
《一小时建立终生受用的阅读操作系统》
《这些知识可以影响并改变你的人生》

工具应用
《珍藏多年的38个牛逼学习/工作工具，新一年它们能帮你（新年送礼）》

（3）其他文章暂时是略看的，到学习下一个主题时，或者将来需要再读。所以分类不需要追求精确，我是这样分的：

书单
《书单来了 人生5大终极命题，死之前一定要搞明白》

行业报告
《速途研究院：2016年中国移动出行市场报告》
《腾讯发布95页重磅报告：中国互联网未来5年的趋势是这样的！》

办公软件
《新出炉的1000+ PPT种子，收好啦！》

生活
《中焦、下焦阴火的治疗方向是相反的》

（4）以后在进行下一主题时，又将之前的大致分类进行进一步细分。

3.课程整理分类的一个神奇工具：微信

对文章进行收集整理的工具很多，并且功能完备，比如印象笔记、有道云笔记。
但是，学习资料中微课、视频课程也占了大部分，这些课程分散于不同的网站、公众号平台、APP，多了的话，有时候甚至会忘了报名了哪些课程。

对于分散的网络课程，印象笔记、有道云笔记这两个功能强大的工具也很难妥当的将它们集中收集、统一整理。

不妥当的体现是，很多课程平台没有提供发送到印象笔记、有道云笔记的链接，比如视频课程类的唯库、十点课堂。并且，即使能发送到笔记上，也会不能通过点击笔记记录，直接跳转到课程页面的情况，比如充电大课堂、一块听听。

这样，这条笔记只是孤立的信息记录，要听课还是得另外打开客户端或者点击进入公众号，再翻阅查找，这样很费时间。

用微信的面对面建群功能可以实现对各个平台的课程整理，并且可以通过点击就能直接跳转到课程页面。

思路是，建多个只有自己一个人的群，根据分类给群命名名字，将不同的课程分享链接到对应的群上，这样，一个群就相当于一个文件夹，不同平台的课程就可以集中归类了。并且，可以实现点击直接跳转到课程页面上。

这个方法还是有一定限制，就是课程页面必须有分享到微信的功能。但是，大部分课程平台都有这功能，适用范围还是很广的。目前亲测有效的有：知乎live、千聊、朝夕微课堂、一块听听、十点课堂、唯库、充电大课堂。其他平台因为没有在上面报名，所以没有测试过，不代表没有效。

具体操作如下：

（1）建群
在聊天首页右上角选择【发起群聊】选项，进去以后点【面对面建群】，然后输入一组四位数，建群成功。

（2）命名分类
在群里修改群名称。按分类建立不同的群。

（3）发送课程链接整理
打开课程页面，将课程链接发送的对应的群上。到时候，点击群里的链接就可以直接跳转到课程。看完的课程可以在群里删除相应的聊天记录，这样就能知道自己还剩哪些课程还没有看。

（4）一个特例说明：得到APP
得到APP上的专栏，没有分享链接，但是有一个“请朋友读”的选项，可以分享到群里或者朋友圈。一篇文章限量30个名额。通过功能这个可以从群里链接原文。

（5）一些小技巧
微信会自动将你最近与之聊天的人或者群前置，这样，自己所建的群就会被分散，顺序也会不断变化，不利于课程查看和管理。
一个小方法是，将这些自己建的群都置顶，这样它们就会固定排列了。

对上面的内容做个小结：

（1）面对一堆没有上的课程，没有读的文章，先分类再看。
（2）带着自己的问题的进行分类。围绕主要问题的，具体分类，围绕其他问题的，大致分类。
（3）以分类主题为单位进行集中学习。
（4）可以利用微信的群功能对课程做集中整理。

但是，以上方法只适用于上课前和读文章前的准备工作，不能替代上课以后、读文章以后的笔记、总结、整理。
以上方法疗效不错，你值得一试。