【读写100】30D:我是如何错过一次升级的！
这是第13个概念：错过
老师在一周的第一篇文章里《我是如何错过一次升级的》讲述了自己的经历：许多年前他还在新东方做老师的时候，遇到了某著名创投创始合伙人庄轶（化名）。庄轶因为要去美国斯坦福大学读MBA所以到新东方学习英语。开始的时候，笑来老师并不知道他是著名的投资人，在多次授课过程中才了解到。庄轶给笑来老师的印象就是每天很忙，飞来飞去。但他即使这么忙，都能利用在机场的时间完成作业，经常睡眠时间只有3，5个小时。他是一个对自己够狠的人。
读到这里，我又一次感受到了牛人为什么牛，至今我为什么没有什么成就——我真的是对自己太好了。35岁之前的人生是不知道学习，现在即使知道学习了，也舍不得对自己下狠心。这段时间5点多起床就觉得自己厉害了——想想真是惭愧。
后来课程结束，庄轶和老师见了最后一次面。庄轶说，以前都是您给我讲课，这次换我给你讲吧。我觉得这是他在回报老师啊，因为他在投资圈很厉害，所以他给笑来老师讲投资，讲了整整一节课的时间两个多小时。他真的是把投资的心得毫无保留的倾囊相授啊！但是笑来老师当时虽然也听着，觉得他说的有道理，但就是觉得“虽然你说的有理，但这事跟我没关系啊！毕竟，我不是你，你也不是我！”
但是多年后，笑来老师自己搞天使投资，有一天坐飞机去美国的时候，偶然想起庄轶给他上的这节课，如梦初醒。生生错过了这么多年。只是因为当时错误地认为“那事和他无关”！
你觉得某个观念和你有关，它也不一定会起作用。但是如果你想着某个观念和你无关，那么它一定不会起作用。就 如自证预言一样和你无关。
老师讲的这个例子我能感同身受！以前领导在前面啪啦啪啦讲，我的反应也是这跟我有什么关系！所以基本是玩着手机读过了。老师课后作业有布置我思考，让我们想想有这些想法的时刻。
联想上次开会，教导处主任在台前说成绩，说到一些上课的理念，有人后来说她站着说话不腰疼，自己不上课，乱要求人。可能同事们说的有主观原因，但是我觉得领导的话也有道理，那些课程理念其实真的是前人总结的精华。以前的我可能也会想，这些和我有什么关系。但现在的我，学会了把一些话装在脑子里，去思考。在单位，我们理化生是一个大组，化学老师会去听物理生物可。以前总是觉得，这些课我又不太听得懂，对我有什么帮助？开始的时候心里很不情愿，而且最后要评课，你说我们生物老师怎么会评价其他的课，和我有什么关系？简直就是浪费时间么！！
但是我最近大脑升级了，也不知道从什么时候开始我的思维开始发生了变化，其实每一次评课，即使我们不是同一个科目，都会或多多少有所收获的。
比如，上一次领导评化学课，说那位老师的课堂整体不错，但是提一个更高的要求：要思考如何提高课堂效率，毕竟初三时间有限！在设计课堂问题的时候就要注意这一点。
我当时听了大受启发。课堂效率其实不管什么课程都要做到的呀！那我以后在生物课堂的设计中不就是要注意问题的设计么？
所以，有些看似无关的事情，其实和你有关！
我们真的要更新观念！
以前，开会的时候，听领导说**要认真啊，努力啊……总是认为他在唱高调，现在感觉，有些人开始就知道这是个真理。而有些人要成长到一定阶段才能认识到这个简单的真理。
金句：
仅仅“以为某些观念于己无关”，就可能让一个人永远生活在另外一个“自洽的世界里”。
有些观念真的很重要，但它们要么太简单乃至于被人轻视，要么太过违背直觉乃至于无法相信……
但，最可能让人错过转折点、错过升级机会的，可能是：觉得那观念虽然有道理，但就是觉得跟自己没什么关系……
“感觉没关系”是错觉，就是错觉，也常常是最可怕的自证预言。若是主动吸收那个观念，按照那个观念去做，就“事实上有关系”了；做不好不要紧，没人一开始就做得好，于是，拼命去做就是了；刚开始无法很熟练地按照那些观念思考也没关系，反复琢磨，反复尝试，自然而然就开始深入了……做就要使劲儿做，想就要深刻地想——否则就跟你实际上完全没有关系。
思考与行动
1.再次回顾你昨天罗列的那些经历，仔细看看，然后请努力回想，究竟是什么原因使得你当初觉得“那道理跟我其实没什么关系”？
首先环境的影响，觉得这么多年，没有遇到几个积极向上的人，都是随遇而安。老实做好本职，其他也不敢想，不去想。记得刚开始工作时，一个老员工就对我说：哎呀，这个随便上上啊……还有自己所教这门课程的影响，因为不是什么大学科，没人重视，自己也就不重视，不去努力提高自己的业务水平。有一次和兄弟学校的老师聊天，他说，如果你在我们单位，肯定比较出色。我想也是的，他们那里科研氛围比较浓厚。这就是环境的影响。有时候，本职工作做好了，其实才会对自己更有信心，才会想到其他。
其次，观念的落后，之前的自己不思进取，得过且过，没有目标方向。总是像鸵鸟一样，害怕面对困难。遇到困难想着如何避免，而不是想着如何解决。
第三，我觉得有些领导也是说一套做一套，结果从他口中说出的真理没几个人相信。比如唐骏，假学历事件被人发现后，他以前说的真理也被人怀疑了。
2.虽然我们这个栏目是打开率最高，点赞率最高，回复率最高的一个，但无论哪一个指标，都从 100% 一路在接近三个月的时间里跌到 50% 以下——你觉得最重要的影响因素来自何处？
第一，老师讲的有些概念，没有亲身经历，有些人是无法领悟的。这次的“错过”概念，我觉得肯定有很多人无法感同身受。还有，没有元认知能力，不会对以前自己的行为及思想进行思考。
第二，很多人当时觉得有道理，读过后因为自己懒于实践，于是看不到效果，但是又知道老师说的话很对，自己不能去做，感觉好痛苦。因为成长本身比较痛苦。所以渐渐不去打开了，因为好像改变不大啊。自己不去行动，知道得越清晰，越痛苦。反而不如糊涂呢！
3.我知道有些人就好像小时候上课的时候一样，羞于课堂发言，甚至说服自己说：“我才没有那么显摆呢”……于是，每天几千条的留言之中，并没有你的影子。但，你能想明白你的这种决定“使得你一定程度上远离了那些有用的道理”、“不由自主地使你与那些道理少了一些必要的紧密联系”吗？你可以公开不发表留言，但，我很建议你找个本子写自己的留言与反思。读完这篇文章的你，应该知道我为何如此建议。
是的，我知道我老师的意图。如果你认为留言跟你没关系，那就真的跟你没关系，更不会对你起作用。我们要想法和某些正确的观念建立起联系——比如，下次我开始留言了，这不就是建立起关系了么？然后认真去做。
4.我经常收到读者邮件，说，很多都是类似的：“X 年前我就读过《把时间当作朋友》，可最近重看才发现许多年前我其实根本就没有读进去过……”你现在知道为什么我不仅主张“只字不差地阅读”，更主张“好书要读很多遍”了罢？
我想到两点：
人，往往只注意到自己想关注的东西。
人生不同的阶段，经历不同，理解力和关注点不同，同一篇文章给自己的启迪也不同。
5.国家政策（注意，是政策，不是政治）与个体财富积累，其实是有很多联系的，甚至，经常能够完全改变个体财富积累的路径。很多人认为“老百姓不需要关心那些”……现在我告诉你：为了你自己，你得关心那些政策，得去认真理解那些政策，得去深入思考每个可能性与自己的联系，以及对自己产生的影响，进而做出自己必要的改变——那你应该怎么办？今天的你和昨天的你应该做出怎样的变化？
政策很重要。以前我就是想，我要关心那些干嘛？！随着年龄的增长，经历的增加，阅读的增加，理解力的增加，确实认识到了政策对个体很重要。
现在想到前几年在另一个学校交流，那个同事现在家产过亿，其实就是抓住了那时候的一个机遇。很多人其实都是因为政策发了财，这是我通过阅读《激荡三十年》《大江东去》等一些书读到的。所以人生真的不能只读小说，还要多涉及其他领域的书籍。
此时我又想到了以前去图书馆选书，我总是只选教育类的和小说或者自己感兴趣的作者的书，基本是散文类。我总觉得经济类还有社会类和我有什么关系呢。经过这两年的成长，我知道关系可大多了。真的如笑来老师所说，你认为没关系，那真的就没关系。但是，如果你和它建立起了联系，它渐渐就会对你起作用了。比如理财的事情，如果早知道，早早建立联系，那我的生活可能早早改善了。
后台的留言给了我启发：
讨厌一个人也可能不相信他说的话，但实际上他的话很有道理。（我也有这样的经历）
我又想到以前我母亲的话其实有很多也有道理，但是因为她说了很多有漏洞的话，所以后来即使有道理的话我也不信了。
今天我开始这样写读书笔记，以前我都是把老师的文章复制过来，现在我尝试着读完后自己回忆，然后有些金句想不起来再摘抄一遍。
还记得刚开始，我根本不知道如何回答思考与行动中的问题，现在有点渐入佳境的感觉！
我也感悟到自己的大脑一直处于偷懒状态。当我回忆不起来老师讲的内容时，我就习惯放弃。上学的时候就是这样。现在我要逐渐克服自己的惰性！
