寻梦，寻梦，在太阳升起的的时刻

学校:河北省唐山市西尚庄小学

班级:三二班

人数:26人

申领理由:我们热爱彩虹花晨读，我们期待有自己的读本，我们希望农村的小学生拥有更多读书探知的机会。相比于城市小学，我们更加渴望知识，更加希望走出农村探索世界，我们希望能得到更多的支持和鼓励！

我们的故事:

我们的小学是河北省唐山市开平区的一所农村小学，距离城区较远，孩子们都生在农村，长在农村。向所有的农村小朋友一样，他们质朴纯真，一双双澄亮的明眸里充满了对知识的渴望，对世界的探知，对未来的憧憬。

他们想要融入社会，走出农村的美好梦想，在小学的课堂里居然提前“实现”了。没放彩虹花晨读课程还没开始。他们就早早地坐在座位上等候，一步一步地盯着我登录彩虹花账号，打开直播，直到出现熟悉的画面，他们才舍得把目光放得轻松一些，进入一次熟悉又轻松的探知之旅。

寻梦，寻梦，在太阳升起的的时刻

从去年开始，我就带领学生们参与彩虹花晨读的学习，无论是现代诗歌，还是古代诗词，同学们的兴趣都特别高，精心准备的彩虹花的小本上，记录了孩子们的参与课程的点点滴滴，也见证了每个孩子的成长。

上学期彩虹花的课程让付宇博小朋友从内向腼腆走向乐观自信，精心的诗配画得到了所有同学的赞赏。开学伊始，贾赢博同学又给我们带来了惊喜，平时不善言谈的他，也有一颗积极向上的心灵，用稚嫩的小手画出心中的春天，是的，春天就在他们的心中，收获的秋天还会远吗？

一个付宇博的带动了贾赢博，两个小朋友带动了一小群人，在26个独立的个体背后，活跃着一波思维跳跃，乐观自信，洋溢自我的农村孩子，彩虹花带给他们的不仅是知识，还有自信，更有参与世界的眼界和心胸。

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彩虹花不仅仅影响了农村的孩子，也在带动我向更高更远的目标前进。开学伊始，我报名了彩虹花春季集训营，报名时并没有太大信心，因为全国有很多优秀的教师也参与着，令我意外的是，我也出现在集训营的名单之中！那一刻，我的内心激动澎湃，能与更多的优秀教师一起学习是我的荣幸，能在集训营中提升自我，历练成长更是荣幸之至。在接下来的日子里，我一定潜心研究，为了我的学生，为了彩虹花的希望，精益求精，在教书育人的传统道路上与现代技术融合起来。

寻梦，寻梦，在太阳升起的的时刻

彩虹花晨读，是梦想开始的地方，也是带着希望启程的地方，2019，同学们和老师们一起加油！

寻梦，寻梦，在太阳升起的的时刻