凯乐恩思维导图管理师认证班作品集

凯乐恩思维导图管理师认证班 读书笔记

2018-07-17  本文已影响48人  杨亚儿
凯乐恩思维导图管理师认证班 读书笔记

    这本书放在桌上已逾数月了,每次都是拿起来翻个一二十页就作罢,看完也是抓不清重点,初步看了下,如果按照以往的条目式的阅读笔记的方法,估计又要厚厚几页纸,红笔黑笔荧光笔便利贴齐上阵了,费时间不说,还不够简单明了,需要前后翻阅。此次借着思维导图,把这本书边看边记录,神奇的是,我居然零零散散的在一天内看完了!而且对脉络和重点都了然于心了,不得不感叹如果考研的时候就会思维导图,我是不是就不用调剂了,相见恨晚哪!

    其实一开始我用黑水笔边看边记录,把三张A4纸用胶水粘连在一起写的,是完全根据书上的知识点和标题做的整理。

    第二遍,我把书合上,就着整理的三张纸(正反面)对相关内容整合,将章节合并,对知识点进行了归类和简化。(突然想起苏娟老师课堂上让我们做的小组游戏:大家随意写名词 然后小组内将这些进行归类,总结成几个大类)有些书面语也转化为自己的语言,最终在一张A4上呈现出来了。

    最后一遍,打开思维导图的素描本,开始正式左右脑共同开发绘制思维导图了,从中心图开始,说来也是奇怪,之前每次都画图啊 涂色啊 写500字啊 都让我觉得是一种负担,这次却没有这感觉,反而觉得是自己握了一天黑色水笔后的一种放松,画主图涂色的时候甚至神游了一会会儿,哈哈!最终呈现出了这样的一页读书笔记。

    借用这本书上的两句话作为结尾,我稍微改了下,我觉得不论是微信也好,思维导图也罢,最终都是一种工具。

那么:不要期待一个工具给你带来多巨大的改变,工具仅仅是工具,重要的在于使用者。不要寄希望于只是使用一种工具,每个工具都有自己的特点,要把所有的工具整合。

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