面试是过程，深思是践行的开端——小狮子计划终评展示有感
从2017年6月，梧州市长洲区从上海沪江引进了互+教育。历时一年以来，互+计划一路走来一路“歌”，有人欢喜有人“哭”。
我，是梧州市龙平小学的一员，作为学校互+工作负责人，从互+计划“住”进学校以来，我把它看作是我的特殊“孩子”一样，见证着它的成长，见证着它的“威力”，见证着它是如何地孕育着我的学生、如何帮助老师减轻教学负担、如何点缀美丽的校园……
美丽的校园环境
在前进的道路上，没有人能告诉你，前面的路怎么走，只有自己大胆地去“闯”，去开荒，做自己想做、又不顾“后果”的事。因为，我知道，每样新事物、新技术的兴起，必需有人去探究、实践——实践出真知，这是真理！一年以来，风雨兼程，砥砺前行……
2018年8月4日晚上18：00，黄队第三组开始小狮子计划终评展示了！而我能参加这样的网络展评，感到非常幸运！
黄队终评展示
第一次参加网络展示，非常紧张，因为面对的是小狮子评审专家、面对着全国的老师，而且要求展示5分钟，不知道从何说起，因为要分享的内容实在太多了，加上准备不够充分，真是压力山大啊！
有压力，才有动力，我个人认为每一次的学习，就是一次成长的经历，是一次思维的碰撞！这次的面试又会给我什么样的体会与启示呢？
黄队第三组名单
终于轮到我了，心里紧张，那是自然不用说的，因为我没有像前面的老师那么棒，可以脱稿，而是看着稿子说的，加上要控制5分钟之内，这对于平时喜欢自由“发挥”的我，显然有点拘束、不自然！
于是，我从一个互+工作负责人、管理者的身份来与大家分享的：
一、以身作则——学习
若大、漂亮的学校，却存在着师资不足、教师不稳定、老教师多、专职老师少而缺、学生人数多的诸多不足，我深知身上的担子不轻，要想把互+工作落到实处，只有自己带头学习网络课程，提升自身的成长力。因此就开始了定期和不定期的学习历程，并且把自己的收获、体会、感悟、想法与老师分享。这样，带动老师也积极参与到学习、分享的氛围，形成一股互+网络学习“风”。
二、课程的奇妙融合
从互+网络课程正式进入校园，走进每个教室，进入孩子的视野的那一刻。我的内心是兴奋的，因为我认真对比网络大课表、省份常规课程设置以及城区教研室的课程安排指南，发现有利之机，于是我和教导处一起把网络课程与常规的教学课程融合一起，相辅相成，特别是常规课程的美术、音乐、外语、地方课程、校本课程，与互+网络课程的夏加儿美术、微笑音乐、外教英语、生命教育、韵律舞蹈等融合一起，统筹安排。这样，不仅满足开足开齐课程的要求、丰富课程资源，更是大大减轻了不是专职老师的苦恼；有了这些网络课程，老师们上课轻松了许多，再也不会害怕、担心教不好孩子了，也解决了学校没有专职老师的苦恼！
三、大胆创新，探索未知
我，不安于掌握操作技术的现状，而是大胆探索、创新，想着如何用好互+平台呢？如何让更多人认识它、知道它的作用呢？因此，2017年11月9日晚上7:40，我校在丝丝老师的指导下，首次采用cctalk进行全校性家长会、家庭教育专题讲座《学习做一名称职的家长》直播，家长会、家庭教育的直播不仅得到老师的支持、家长的赞同，更是得到同行的认可。于是，在2017年12月21日下午，我还和学校的领导一起主持、参与了《人留守，心享受》关爱留守儿童主题活动的直播，在直播中成功邀请了在异乡打工的留守儿童家长上麦，让家长与自己的孩子进行亲情沟通，看到家长与孩子成功连线、抱上麦、视频交流、沟通，亲情碰撞的一刹那，让在座的孩子、亲属、老师感动不已！而家长们都非常感谢你和学校搭建这样的沟通平台。2017年11月24日，还组织家长、孩子进行了《感恩有你，家校携手》的感恩蓝丝带现场主题活动，为家长、孩子营造一块全新的视觉、情感交流、真情流露的展示地，更是拉近了家校之间的距离。另外，学校在我的组织、主持下，还利用这个平台进行了新校区第三届运动会、英语活动周、期末一师多班的复习课教学等直播活动。另外，2018年春学期，还通过cctalk进行了模拟法庭进校园、“爱眼日”专题讲座的、语文综合实践展示等活动直播。通过这样的活动方式，让学生、老师、家长、社会认识它，知道它，更是让大家感受到互+的影响力，是它带给我和学校的精彩，是它给学校不一样的出彩！
利用互+开展活动的报道——关爱留守儿童
模拟法庭进校园——利用cctalk直播进行
借助媒体的力量——知晓学校开展的活动
四、意外的收获
一年里， 也许你不知道，老师们在互相影响下，积极撰写美篇、简书，彼此分享互+故事，工作之余，“流连忘返”在字里行间的互+故事里，又是另外一种精神上的鼓励与享受，感觉就是一种知足与幸福。
因此，2017年，学校荣获沪江颁发的“优秀实验学校”、夏加儿美术优秀展示学校等称号，我也荣获了“优秀助教教师”、“互+美丽乡村优秀校长”称号。
由于种种活动的积极参与，2018年2月，我有幸被邀请到上海参加互+2017年终盛会。上海之行回来后，更加地肯定互加+计划的实用性、时效性、成效性。因此，2018年春学期，我把互+工作纳入了学校常规工作进行管理，让它常规化、规范化，让它继续在孩子、老师的日常学习、教学中生根发芽、茁壮成长……
2018年5月11日上午，我校有幸接待了蒙山观摩团到校参观学习的任务。当时接到的任务急，时间紧，一时有点懵，不知道如何办?心里想：人家过来参观学习，总得有点实质性的内容可学、可操作的啊！于是，灵机一动，有了——制作PPT与他们分享互+工作的精彩。记得吴虹校长经常在网络直播学习中提到最多的一句话“好东西要懂得与人分享，让别人看到更多精彩的世界！”当时作为介绍人的我，没有稿子，没有豪情壮语，只有朴实无华的娓娓道来，感觉轻松自如，幸福感无言以表！
林建云副校长正在进行互+工作分享
2018年6月20日，学校还积极参与了“村小大舞台，我是小明星”夏加儿美术网络展示获得，并获得了“优秀展示学校”称号。
正在专心聆听詹书记的点评
在我完成讲述时，詹书记给我的点评，让我顿时感觉豁然开朗——一个人的学习，不能停留在表面的知识上，要深入了解、运用、挖掘其内在的东西，充分认识其作用，发挥它的最大价值！
小助手给我的评价——不甘于常态、大胆创新！
新学期，新气象！对于我校的新学期，在教师队伍、班级人数来说，都是一个新的挑战！不甘于常态、大胆创新的我，也是新的挑战，新学期，需要考虑的问题、着实去做的事情实在太多，但是在互+工作中，更要在原有的基础上去突破、创新，挖掘别人发现不了的作用，让更多的人知晓cctalk的益处！期待新学期在团队的合作、探讨下远航……
和蔼可亲的詹书记
有想法，就要有行动，用行动去发现它的光彩，用行动收获它的精彩！我是个不善于表达的人，但是，我会用勇敢、大胆的思维、行动去践行我的所思所想，做一头勇敢的小狮子，感受沿路的风景，体会践行中孩子带给我们的快乐、做老师的幸福！
