赋能:应对不确定性

2018-12-28  本文已影响6人  我是真老师

今天听了一本书叫《赋能》。讲的是当一个组织不断变大时,一个个的部门就像“深井”一样,只管自己部门的一摊事,只管为自己部门争取资源和利益,只听老板的吩咐,部门与部门之间不怎么沟通交流,互相不买账,这样“深井式”的组织其实工作效率极低,互相推卸责任扯皮的事情经常发生,这就是传统型的组织机构。

随着互联网的日益强大,互联网具有公开、透明、协作的独特属性,每个组织也必须拥有互联网的属性才能在这个社会里生存的很好。“深井式”的组织要被淘汰,取而代之的应该是“网络式”的组织,它的最大特点是给每一个员工赋能。

赋能,简言之,就是放权,发挥每一个人的主观积极性和潜能。

在一个组织中,需要向所有人公开信息,公开目标,在公开、透明、互信的氛围中,大家共同协作,为了共同的目标,调用一切资源(人和物),来取得目标的实现。

不用再像以前那样,只等着老板发号施令,缺乏主动性和灵活性。

其实管理一个公司和教育孩子有共通之处,尤其是有2个以上孩子的家庭。

如果家长总认为自己是对的,孩子们必须听自己的,而且处处去干涉孩子们之间的纠纷,那么孩子们就会事事都来找家长评理,依赖性强,兄弟姐妹之间无法通过有效沟通建立亲情链接。这样的孩子长大后就是又一个“巨婴”。

如果家长能够像赋能型组织里的老板那样,充分赋能给每个孩子,让他们拥有自主权,去决定自己的个人事项,当孩子们之间产生纠纷时,能够让他们自己去解决,家长只负责目标性原则性的东西,这样不仅有利于培养孩子独立自主的能力,而且还有利于发展他们解决问题的能力。

世界上唯一确定的事就是万事万物具有不确定性。

整个人类社会是个错综复杂的系统, 包括一个人的成长。通过给孩子规划好每一步,最后就能得到一个令人满意的结果,这是不现实的。

蝴蝶效应大家都听过,一个小小的变化,就有可能带来天翻地覆的结局。

孩子的成长不可逆,作为父母,总想把美好的东西给孩子,但是无论何时,请记住,孩子是一个有独立意识的个体,他愿不愿意接受,或者说,你给的是不是他想要的,即使你强逼他接受了,不情不愿中,效果也会大打折扣的吧。

人性的一个弱点是控制欲,把周围的一切纳入自己的掌控之中,好像才会有安全感,但是事实是,所有的一切都极具不确定性,包括你自己,想想几年前的你能够想像得到你现在的状态吗?

世界是不确定性的,但是人总想把它确定下来,这就带来了焦虑和纠结。其实一步步走,慢慢欣赏沿途的风景,也许你会惊喜连连。

由此,尊重孩子的独立性,尽量放手让孩子去处理他的事情,减少控制欲,让孩子顺着自己的节奏成长吧。


日更89/100天。

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