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说学历无用,其实是学历不够用

2016-12-12  本文已影响615人  木鱼书缃

文/木鱼书缃

最近反复被问一个关于学历的问题,经过总结和分析,还是确切了一个结论:学历是确确实实的资本。很多人认为读了书反而赚钱并不实惠,其实只有一个原因,就是自己本身在本行业本领域学历不够高。

更明确的是,在自己本身所处的时代里,你所取得的学历占据整个社会的地位,最终决定了它的“价位”。

20世纪初期,大学本科毕业算是普高学历,因为知识的匮乏和曾经政策导致的学术断档,有学历者包分配是一门大红利。

即便是一个二类专科师范类毕业生也能被分配到一个乡镇级别的学校当老师。

为什么?那时候城市和乡村都存在不同比率的代课老师。

有学历,已经是高知识分子。然而1999年开始,高等教育(包括大学本科、研究生)不断实施扩大招生改善政策。

1999年,当年招生人数增加51.32万人,招生总数达159.68万人,增长速度达到史无前例的47.4%,之后2000年的扩招幅度为38.16%,2001年为21.61%,2002年为19.46%,到2003年,中国普通高校本专科生在校人数超过1000万。

以下是一系列网络统计数据:

1998年:录取108万人,报考人数为320万,录取率为34%。全国高校大规模扩招始自1999年,按当年统计,全国普通高校招生160万人,比1998年增加了52万人,增幅高达48%。

2000年:录取180万

2001年:录取260万人录取率首次突破50%

2002年:录取320万人

2003年:录取382万人

2004年:录取420万人

2005年:录取504万人考生867万

2006年:录取530万人考生880万

2007年:高校计划招生567万人,与30年前报考人数极其接近,但是录取比例约为2:1。

2010年:录取657万人考生957万。录取比例69%。

2011年:录取675万人考生933万。录取比例72%。

2012年:录取685万人考生915万。录取比例75%。

也就是说,从2007年开始,一个本科学历的学生拿到20世纪九十年代,等价程度,无外乎是一个中学学历的人;而研究生毕业学历的人,等价程度是当时的高中学历;博士学历,等价程度是当时的本科学历。

注意我这里说的等价,也就是凭学历赚钱的能力。

国家这一系列政策目的是普遍提高国民素质知识,提高就业能力。

国民知识和就业能力确实普遍得到了提高,但是并不代表,你有了这个大众普及学历就可以稳稳当当赚到钱。

所以,到了这个时代,你还拿着本科学历说自己是个有学历,却凭学历赚不到钱的人,未免太不了解世事了。

拿生产型企业来说,很多操作岗位已经是开始要求专科学历了。

据我了解的一个普通企业,一个研究生和博士生的年薪差异就有20万。

另外不幸的是,中国改革开放洪流里,新生企业崛起的那些年最好时光已经过去了。80后85前出生的三十大几的一代刚刚通过摸爬滚打走上管理职位,如若是在等级晋升层层递进的日企,一个萝卜一个坑的情形下,86后,90后期待升职加薪,也成了遥遥无期。

所以,80后在30大几没有在大型企业里任上一官半职,之后的机遇,除了风险跳槽,已经很少了。

可正是因为我们知识了解面广了,不安于现状也就多了。网络,广播,电视,各类传播媒介兴起和发展,让我们看到了不一样的世界,也就开始幻想着不着边际,幸福感越来越低。

其实是因为很多年轻人都不晓得自己的实际位置和社会地位,社会阶层。

读书不是无用,学历是最基本的道行。

也许我们会进入一个时代,没有本科学历,等同于文盲。

金字塔一层一层走上顶尖层,站的高拥有财权的,是少数。

我们很多都是在底层的学历中叫嚣,其实,还没有叫嚣资本。

学历不是没用,是目前太低,根本不够用。

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