生命教育15|做有同理心的选择

互加美丽乡村公益网络课程，在不知不觉间，又陪伴了孩子们一个学期。我们的乡村娃娃也因为有互加网络课程的陪伴，变得更加积极乐观、更加活泼开朗，今天是生命教育的最后一课，也是互加美丽乡村的最后一课。

今天怡伶老师给孩子们带来了一个新的话题——同理心。什么是同理心呢？

我让孩子们小组讨论一下，可以大胆地说出自己的想法。有的孩子说：同理心是站在别人的角度去看待问题，也有的说：同理心应该是相互尊重，相互理解。从孩子们的口中说出了“爱”、“鼓励”、“理解”、“尊重”等词语，我觉得孩子们的理解还是挺准确的。

在怡伶老师的引导下，孩子们又对图片上的善和恶进行了判断，大部分相同，小部分不同的，我让孩子们说说自己的理由，发现有几个孩子的回答还是让我眼前一亮，他们看待问题的视角还是很独特的。

课程最后，我让孩子们根据自己上课的理解完成作业单。

这一学期的课程都是围绕“生命”这个主题来展开的，给了孩子们对生命更加深刻的认识，孩子们懂得了感恩，同情，尊重，关怀等，对孩子们的身心健康有很好的促进作用。