佛教小故事11：头来当凳，春风化雨

佛教小故事11：头来当凳，春风化雨

　　 仙崖义梵禅师（1750年－1837年），日本江戸时代后期临济宗妙心寺派的禅僧，是著名的画家和书法家。他不但书画作品题材多样有着强烈的幽默感，并且为人也非常幽默,是日本最具魅力的和尚之一。禅院里有一位学僧晚上经常偷偷爬过院墙到外面游乐。有一天，禅师夜里巡寮时发现墙角有一张高脚的凳子,就知道有人溜到外面去了。他也不惊动别人,就顺手把凳子移开,自己却站在凳子的地方。夜深时外出的学僧不知道凳子已经移走,一跨脚就踩在禅师的头上。等跳到地上时,才看清是禅师,慌得不知如何是好!但禅师毫不介意地安慰道:“夜深露重,小心身体,不要着凉,赶快回去多穿一件衣服。”全寺大众没有人知道这一件事,禅师也从未提起。但自此以后,全寺一百多位学僧再也没有人出去夜游了。

评语：何谓佛教？本质上就是佛法的教育。而教育的灵魂是什么呢？仙崖禅师告诉我们，慈爱之心、科学方法与内心宽容，是真正的教育之道。一、慈爱是灵魂。我们平时经常讲没有爱心的教育，就没有灵魂。我想不管是佛教，还是其他宗教，必须在教育中时刻把慈爱之心渗透在教育的理念中，这样的教育才能真正成就自己，才能真正成就他人，才能达到佛法所宣扬的自觉觉他、觉行圆满 。二、方法是路径。禅宗特别讲究方法，中国的禅宗甚至以公案、棒喝等启示僧人顿悟。而仙崖禅师的教育则以鼓励代替责备,以关怀代替处罚，这种方法的效果比一般的惩戒更为有用，对于有些事貌似大家都不知道，其实大家心里都似明镜似的。不仅仅是一个学僧受到了教育，其实是大家都受到了教育，这才是教育的意义所在。三、宽容是春雨。人非圣贤，孰能无过？对犯了错误的人怎么办呢？宽容待人，春风化雨，润物细无声，能起到此时无声胜有声的最好教育。宽广的胸襟，大智大慧是一种崇高的品质，这种教育的力量是无穷的。