智力超常的原因

超常儿童被一些人成为神童，神童怎么来的？

        一方面良好的身体素质为基础。身体素质受到遗传的影响，感官的特征、四肢和运动器官的特征、脑的形态和结构特征等均会受到遗传的影响。（生活在一起的亲生父母和子女的智力相关系数为0.5，资料来源 erlenmeyer-kimling&jarvik,1963）

        另一方面，儿童后天环境的作用也很重要。儿童的智力发展是不均衡的，早在20世纪20年代，平特纳（pintner,1921）就认为，儿童从出生到5岁是智力发展的最快时期。布鲁姆（bloom, 1964）在《人类特性的稳定与变化》一书中提出，如果以17岁所达到的平均智力水平为100%，那么儿童从出生4岁的智力就已经达到了50%；在4-8岁获得另外的30%；而在最后的20%则是在8-12岁获得的。根据这些研究，可以认为，儿童早期阶段的智力发展比较快，并对以后的发展有很大影响。教育开始的早，实现儿童潜在能力的可能性就越大；相反，教育开始的晚，即使儿童具备优越的遗传素质，实现潜在能力的可能性也会变小。查子秀（1990）对超长儿童的调查表明，这种儿童几乎都享有优越的早期教育条件。