6、爱我，你就放开我

      今天一早带母亲、婆婆去平凉看病，回来时已经中午两点多了，顺路带了一些麻辣烫 ，侄女在家热了馍馍，我们凑合着吃了午饭。吃完后我到大门洞去乘凉，打算等其他人吃完了再回灶房洗碗。

      一会儿，女儿出来笑嘻嘻地说：“你儿子洗锅着呢”，“怎么他洗呢？”，“他自己要洗的”，我要进去看，老公拦着我说：“别看了，让他洗吧”!过了一会，我进去，看见儿子系着围裙，在水池边忙活着，还像模像样的，见我进来，他说：“妈妈，看我洗得干净着吗？”我笑着说：“干净得很，我儿子长大了，能帮妈妈分担家务了”，他忽然郑重其事地说：“那以后就不许说我不能干啥了，我啥都能干的”。看着他认真而坚定的神情，我对他有些刮目相看，同时在内心深思：平日里对孩子不敢放手，事事包办，打着爱的旗号，却剥夺了孩子许多成长的机会，把许多独立自主的能力扼杀在了爱巢中。

      晚饭后，我收拾好灶房，出到院子里，看见老公和儿子、女儿全副武装在扬胡麻。老公往扬场机上倒，儿子往下刨，女儿收拾网子，三人默契配合，各执其事，有条不紊，俨然技术娴熟的农民。我再一次感慨：孩子，的确不是不能干，而是给他锻炼的机会太少，只要你给舞台，他就会精彩，总能给你意想不到的惊喜。

      记得读过一篇文章，写得是一对外国夫妇教育孩子的经历。他们很忙，孩子不但要独自完成学业任务，还得自理生活，父母能给他的只是正确地引导、无条件地支持、及时地肯定、恰到好处的鼓励，在我们看来似乎是放养式的教育却让孩子成长得很优秀、很自主、很阳光。我们何尝不尝试着放手孩子，用更有利于孩子成长的方式去爱他呢？

      “爱我，你就放开我”，这也是孩子们发自内心的呼声。