告别浮躁，拒绝打卡式学习

信息生产指数级增长，知识焦虑侵染每一个人的思考，也催生了知识服务这片蓝海，畅销课程、必读书目、爆款培训，向从被打开的闸门喷薄而出。既有价格乍舌的所谓高端培训，也有零钱就带你入门的扫盲课程，盈盈总总应接不暇。

沉迷于“干货”，“速成”，“斜杠”的标签，享受于自己的忙碌和课程设置里的小小认可，似乎找到一点被赋予的自信。可是，偶然也会心头一惊。这些为了安抚内心的所谓“学习”，究竟会习得什么？

“为什么这是个培育不出大师的时代？”，为什么钱钟书先生去世后中国再无堪称大师的豪杰？这个问题可能被无数人分析、辩论、反思过。目标的现实化、可测量化可能是导致了教育失去了初心。既往的时代，如何成就深邃的思考？
提出的题目，没有答案。
学习的目标如果可以具体到每天，也许只能配得上每天的工作。
长期主义思考。
我们该做什么？