诗梦零号铺

电子书与网络游戏不是妖魔，这个时代的发展不是它们的错

文 | 梦惜仙

有多少人哀叹电子书侵蚀了纸质书，就有多少人愤怒网络游戏毁了青少年。可能是因为社会还是前辈们的世界，当新事物与新一代碰撞在一起的时候，大多数人只看到了毁灭，而没有看见发展。

事实上，新事物的诞生总是伴随着争议，不管争议如何，发展总是不会停止的，跟不上的，那就成为历史吧。

原题：如何让当代学生从手机中走出回归书籍？

我的看法：

这里说的书籍，应该说的是纸质书籍。题目的意思就是怎么样才能让现在的学生多看纸质书，少玩手机。

题目的出发点不错，但是我认为有点守旧了，因为现在纸质书籍逐渐被电子书所取代是不可避免的趋势，而手机也是看电子书一个渠道，所以题目有些悖论。

虽然我也喜欢看纸质书，但是更多时候是看电子书，为什么？因为电子书方便阅读，存在手机里可以说随时随地都可以阅读，而几千本书放在手机也不会给自己增加半点身体负担，纸质书放个十来本在身上估计要不堪重负了。

问题的作者可能担心的是当代学生拿着手机不是看书而是去做其他事，这个担心是很有道理的，事实上用手机看书的时间不足使用手机总时间的３０％。但这也不是手机的错，即使没有手机，绝大多数人看书的时间也不会超过三个小时，反而因为通过手机阅读电子书、利用碎片时间阅读，积累的阅读时间每天绝对是超过三个小时的。这就是一种进步。

我一点也不反对阅读纸质书，因为有些东西是电子书暂时无法给予，比如在阅读纸质书的时候，能够根据长久以来的阅读习惯快速进入阅读的状态，同时没有其他信息的干扰，能够更加专心的阅读，更为深入的思考书中内容，品味其中的韵味。而就现在来看，电子书适应的是快速阅读的需要，阅读的时候很多时候都是囫囵吞枣，没有太深入的探究与思考，缺少一些沉淀。

但是这些都是阅读习惯的问题，人们还真正没有从纸质阅读的习惯转变为电子阅读的习惯，同时电子阅读的技术也有待提高，需要更符合人们对阅读的需求。

如果偏要反潮流，让当代学生回归纸质书籍，我有以下建议：

一、建立更为健全的纸质书籍阅读环境。

现在人们减少对于纸质书籍阅读的一个重要原因，就是现在没有一个很好的纸质书阅读环境，就拿大学来说，图书馆的书很多，但是能够让人坐下来阅读的地方并不能满足阅读者的需求。要想纸质书不被社会淘汰，就必须跟上时代的发展，满足人们更多的需求。在这一点上，一些书吧、独立书店就做得很好，纸质书的阅读配上一个舒适的环境，是非常令人向往的。

二、提高书籍质量，加强版权保护，暂时限制网络版权。

好书是有人阅读的，很多人想阅读的书，不能在网上阅读，只能买纸质书阅读，这样会对纸质书的阅读量有一定的增长作用。但这是一个下策，不符合市场发展的规律，也有可能反作用，不推荐，仅提供参考。

三、提高纸质书的附加值，让纸质书阅读变得更有意义。

现在的纸质书仅仅有两个作用，一个是阅读，另一个收藏，后者的收藏作用也是基于阅读。纸质书这么单调的用途，按照产品竞争的说法就是没有竞争力，没有差异化。目前其实有一些人对纸质书的进化做了一些尝试，比如带有香味的书、带有音乐的书、可以动手的书，等等。就想２Ｄ电影发展成３D、5D电影一样，纸质书应该也要有所发展，才能不被淘汰。

原题：如何看待青少年学习与电脑游戏的问题？

我的看法：

青少年学习与电脑游戏的矛盾确实一个问题，就目前而言，电脑游戏（现在其实主要是手机游戏了，比如王者荣耀）确实在影响着孩子学习，但是影响的程度到底是不是真的很严重，还是值得讨论的。

一、网络游戏也是游戏一种，游戏是自古到今都存在着。

游戏并不是网络时代才有的，每一代人都有他们沉迷的游戏，但是当年那些沉迷游戏的都堕落了吗？很显然其实没有，而且绝大部分没有，相信很多家长当年就是游戏迷之一。年少时的游戏时光，大多数回忆起来都是快乐的，可能是人一生中最快乐的时光吧，随着年龄的增长，当年的“游戏迷”大多数都会成长，会明白游戏不是生活的全部，会明白现实生活的不易，游戏也就成了回忆。因此，不要说起网络游戏就妖魔化，每一个时代都有游戏的存在。

二、网络游戏作为一个说新不新，说旧不旧的存在，有待全社会达到正确的认识。

现在不能否认确实有些青少年沉迷网络游戏而荒废了学业，甚至是走上了歧途，引起大多数家长的仇视。其中有游戏本身的商业气氛浓重有关，也与社会对于网络游戏的认识不足有关。游戏最好的作用当然是能够通过游戏获取知识，获得生活技能，但是游戏也是现实生活的一个乐土，可以暂时逃避现实生活的压力、窘迫、无奈。但是人们总是习惯于只看到白纸的黑点，而忽略了其有积极意义的一面，社会把注意力放在游戏的危害性上，青少年自然也走向危害的一面。

要知道越是得不到东西越是想得到，特别对青少年来说，青春期的叛逆与好奇让他们更执着于游戏。就想十来年前，社会上大量报道对青少年毒害的不是游戏，而是电视机一样，对于新鲜、认知不足的事物，我们总将错误归结于他们。当网络游戏普及化提高（这里的“普及”说的是认知上的普及，而不只是现在范围普及），网络游戏成了我们日常生活的一步，成为一样寻常事物，青少年也不至于对网络游戏这么念想。当然，那时可能会出现新的事物让青少年沉迷，我想这个是无法避免的。

三、避免对网络游戏妖魔化，也要对青少年玩游戏做一些约定。

我们对于网络游戏不要过于敌视，更加不要认为青少年玩网络游戏是十恶不赦的事情，要试着理解他们玩网络游戏的原因，青少年不敌视我们。当他们玩网络游戏不躲着我们的时候，我们也要对他们玩网络游戏做一些约定，避免他们过于沉迷游戏，荒废学业，比如我们可以约定一个相对灵活的游戏时间，或者可以让他们在空闲时间玩。同时我们也要丰富青少年除了网络游戏之外的生活，让他们做一些自己喜欢做的事；多与青少年沟通，但不是说教，一起聊一些共同话题、家长里短等。尊重与理解都是相互的，有了这两样东西，总会有些正面的共识，朝着积极方向发展。

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