原来是英语教材改了呀

      居家学习的第一天，当看到老师发出来的作业任务跟视频的时候，有点儿傻眼。有些一样，又有些不一样。一样的是，都是打招呼介绍自己的，不一样的是，名字变了，不是“Zoom”吗，怎么变成了“Mike Black”?

      再听听儿歌，妈呀，书上完全没有，怎么又来了个“Sarah”!名字都这么拗口，内容就更不用说了，对于语感比较差的小朋友来说，无疑是雪上加霜啊！

      在我的咆哮声中，在碗儿姐姐一遍一遍不厌其烦的努力下，终于在上午完成了背诵任务！

      我才满意地上传了视频，满满的愧疚感就上来了！明明知道碗儿姐姐口语差，对字母更是不敏感，但一直教不会，我还是很火大啊！

      除了抱抱姐姐，就是再次鼓起勇气，相信自己下次会把情绪控制得更好一点咯！

      我当时只知道改了教材，但对难易程度没有考量，只是明显感觉姐姐学起来吃力了！我还以为是姐姐退步了，不管咋说，一二年级的课本内容咱还是扎扎实实学习了的，怎么到了新学期又回到解放前了呢！

      今天偶然间刷到三上英语的小视频，才知道，悲催的不止我跟姐姐两个人，很多人都在吐槽英语太难了！而且，听说那个叫Mike Black 的家伙也火了，因为名字太复杂！

      老师才布置了一节课的学习内容，我而这个内容跟原课本大差不差，我还以为真的只是改了名字。今天看到别人发出来的第一课教材，才知道，已经改得面目全非了，而且后面还有连串的句子！哈哈，照这个难度，估计我们姐姐还得下点儿苦功夫了。

      突然想起，二年级上册英语是不是也改了？筷儿这家伙，最大的优势，就是学得快，基本给他读一遍，他就能顺着读下来了，他说：“天天听姐姐读，听都听会了！”所以，就算二年级改了，我也不是太担心！

      但就结果论，学得快不一定干得过学得久的，因为姐姐成绩还是比弟弟稳太多了！

      这样算下来，我还是冤枉姐姐了，明明是教材变难了嘛，不是人家变“笨”了！哈哈，谁让她摊上我这么个妈，得到众多好处，也得兼容下些许不好的地方呀。