【儿童财商】交换-价值

有一天在电梯里，我手里的垃圾掉地上了。Monica从地上捡起来

Monica：我帮你把垃圾扔到垃圾桶，你给我2元。

妈妈：2元相当于一个甜筒，我感觉不划算。我付1元3角，你帮我扔我的垃圾，我接受这样的交换。

Monica：1元5角吧

妈妈：达成协议。

妈妈：刚才的是我的垃圾，所以我付出1元3角我觉得合算。如果是咱们家里的垃圾，我就不觉得划算。

Monica：为什么？

妈妈：因为刚才是我自己的垃圾，你扔垃圾，付出劳动。我付1元5角，换你帮我扔垃圾，这个交换我感觉值。

      咱们家的垃圾，有我扔的，你扔的，爸爸扔的。我们都有义务把它扔掉，我不愿付1元5角来交换，我觉得那不值。

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我们通常担心孩子会只认钱，所以拒绝给孩子提供交换的机会。

满足需求就要付出，有无形和有形的付出。而不是不劳而获，这对孩子更有意义。

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交换是商业社会的底层密码。

交换是仅是工具。

我们在教孩子用刀的过程中，怎么不担心她拿去杀人。而交换就预设他们会唯利是图。工具就是工具。