《陶行知教育名篇》读书笔记

读书打卡第86天。

阅读书目：《陶行知教育名篇》——“注重养生而不杀生”，“儿童科学教育”。

阅读分享：今晚阅读最大的收获是领悟“宇宙即学校”的观念——“宇宙为学校，自然是吾师。众生皆同学，书呆不再兹。”

在陶公看来，书呆子一直是中国教育事业里最可怕的事情，以前局限在四书五经，现在局限于教室书本，这样的教育会让我们中国有更多的书呆子，所以陶行知先生更加强调的是“先造就科学的小孩，方才有科学的中国！”因为孩子们的世界纯白烂漫，他们有更多的好奇心，求知欲，各种把戏来面对科学，探索科学，任凭孩子们把戏，保护孩子们的把戏，也许我们教育的是下一个富兰克林，下一个爱迪生。

虽是孩子们的把戏，其实更多的是孩子们在进行教学做的合一，让他们在自然里去探索，推倒壁垒，打破束缚，释放天性，我们每个教师都应该变成孩子，加入科学的把戏，可以找老师请教，可以从生活里发现，可以从各行各业去东看看，西看看，然后再加以实践等等这些都是坚决不再制造书呆子的方法和意见。