《如何阅读一本书》读书笔记（五）分层阅读、透视一本书

第六章    分析阅读

～一本书的分类

一  书籍分类的重要性-分析阅读的重要性：规则一是要在开始阅读之前知道自己读的是哪一类书。不是哪一类书带给我们指导，还要知道用什么方法指导。

二  一本书的书名中你能学到什么？阅读书名，心中还要有分类的标准才能判断书中到底在谈什么。主要分类法-虚构小说类，传达知识，说明性论说类。说明又可以分为历史和哲学，也可以分为科学和数学。

三 实用性和理论性作品。实用是与某种有效的做法有关，不管是立即或长程的功效。理论所关注的却是去明白和了解某件事情。知识与行动之间的区别-把知识变成实用，规制是 知道是怎么回事，进而明白我们想做些什么，应该怎么利用它。

第七章  透视一本书

分析阅读规则：

1：找出每本书封面之下的骨架。

2：使用一个单一句子，或最多几句话来叙述整本书的内容。

3：将书中重要篇章列举出来，说明他们如何按照顺序组成一个整个架构。

结构与规划：叙述整本书的大意。找出整本书的架构。

驾驭复杂的内容：为一本书拟大纲的技巧。

1、将全书分成五个部分，每一部分要谈的事和要阐述的观点。

2、第一个主要的部分又分成三个段落，为每一段分为X Y Z。

3、在第一部分的第一阶段，作者的4个重点分别写出来。不一定非要写的完美或者去做，最起码心理知道这本书的主题和这个大纲。

一个好的规则总是会将最完美的表现出来。

书-就跟人和动物一样，都有它的血和肉，作者和读者之间做各自该做的事情。读者应该在最后找出作者想问的问题～

列出一个简单理论性问题的公式：

某件事存在吗？

是什么样子？

发生的原因是什么？

或在什么情况下存在？

或为什么有这样的事情存在？

这件事的目的是什么？

造成什么影响？

特性及特征？

与其他类似事件或不同事件的关联是什么？

这件事是如何进行的？

有哪些结果可以选择？

应该采取什么手段才能获得什么结果？

要达到某个目的应该采取哪些行动？

以什么顺序？

在哪些条件下，什么事是对的，或怎样才会更好而不是更糟？

在什么样的条件下，这样做会比那样做好一些？这些都是实用的问题。

运用好四个规则就得做好检视阅读。

四个规则标题顺序：

1 依照书本的种类与主题分类。

2 用最简短的句子说出整本书在说什么？

3 按照顺序与关系，列出全书的重要部分，讲全书的纲要拟出来之后，再将各个部分纲要也要列出。

4 找出作者在问的问题，或作则想要解决的问题。这样才算完成分析阅读的第一个阶段。

小结：今天是假期自由阅读的最后一天，从明天开始，就要进入新一年忙碌的教学工作中。对于《如何阅读一本书》的阅读，也暂告一段落。

对于这种理论性的书籍，读起来很吃力，也没有兴趣，能不能具体运用到以后的读书中，还得细细用心琢磨。