授人以“愚” - 007er - 151 - 20230128

如果你的至亲，平时生活中有一个你非常清楚的毛病，在关键时刻这个毛病可能造成很大的问题或者生活的不变。此时的你，会选择放任Ta继续错下去吗？

我的答案是——YES！

反馈与体验

很早的时候就听过一种说法，不要主动给人当人生导师。原因很简单，那些必须经历的人生的坑， 不是提前有人告诉你，你就能够避开的。以你当时的阅历，是根本不足以理解有过经历的人的切身感受的。

所以，这些坑绝大多数是躲不过的。而且，越是早的完整经历，从坑里吭哧吭哧地自己爬出来，完整体验到整个流程并且反思，才能够真正体会到自己的成长。

好心与恶报

有些人看似好心，在年轻人关键的成长时刻，费尽心思地帮助他们搞资源、做决策，殊不知这样成长起来的他们，是没有真正完整经历人生的。往往等他们到了更高的人生阶段，遇上了更难的难、更深的坑，就会跌得更惨，甚至都会因此一蹶不振。

我们都明白一个道理，小朋友放手才能更好地学会走路、更好地学会自己吃饭、自己上厕所。我想，这样的育儿观念，完全可以上升到人的青春期。做好挫折教育，就是去放任他们犯错。因为在学校里，即使是大学，犯错的成本都是相对小的，可控的。如果一直被捧在怀里，真正到了社会上，他们会栽大跟斗的。

“愚”的真谛

个人认为，心智健全的成年人，都会有所谓的“上当受骗”，大多数原因很简单——信息差！所以，所谓的“愚”的真谛，就是真正完成这个被生活毒打的过程，越早越好，然后进行完整的复盘和反思，成长起来，有机会接受下一级的“愚”，这样“升级打怪”，才是人生成长的正途。

作为傍观者或者当事人的亲朋，可以在被问起/咨询时提供自己的想法，不要主动提建议。最终决策一定是当事人自己做出来，当事人自己承担后果的。

我把这叫做——授人以“愚”。