互加之花，花开四小

互加之花，花开四小

人生就是一只储蓄罐，你投入的每一分努力，都会在未来的某一天，打包还给你。别人所拥有的，你只要愿意去付出，一样可以拥有。

  和互加相识相遇相伴这一年多来，每每聆听每一次网上学习，每每参与每一次讨论，每一网络课……都受益颇浅，感叹吴虹校长的学识胆略大气，感慨王菲老师的对教育事业的执著无私奉献，感动时朝莉老师的大爱无疆，感谢互加团队每一个人的辛勤付出……看到这么多优秀的人，我也总告诫自己，努力，努力做最好的自己，也要让别人看到我也不一样。也许是惰性使然，也许真的是家庭工作太忙（刚要二胎缘故吧），总是力不从心，但我想这都不是阻止一个人想进步的理由，我想如果一个人真心想成长，那一定是可以的，因此我不止一次的告诫自己，改变，改变，努力改变。正如吴虹校长说的，“只要行动，永远不晚”。我坚信！

  回首往事，还记得和互加初识的样子，做过的事情，经历的改变，历历在目……

初识互加

2017年二月，在新区中心校王新仓校长的指导下，作为义马市第四小学的校长，我开始在学校大力推广“互加、cctalk、双师课堂”。作为一个乡村小学，我校的教师平均年龄都在45岁以上，对几乎所有教师来说这些词语是崭新的，同时也是难以让老师们理解的，万事开头难。

  三月下旬，新区中心校所属各校校长一行七人从深圳参观学习，我们学习了深圳南方科技大学实验小学先进的学习方法、前海港湾小学的财商教育课程、与未来共进的课程发布会……还遇到了沪江吴虹校长、网络名师王菲老师。王菲老师的故事让我印象深刻，虽然身在小乡村，也不乏先进的教育理念、丰富的教育内涵，科学的管理特色，让我们钦佩不已。回来后我们将我们学到的先进思想和理念分享给老师们。有了名师的指引，新区中心校很快成立了王菲名师工作室微信群、CCTALK义马新起点群；我校也建立CCTALK义马四小网教交流群、义马四小互加工作微信群。

逐步成长

  我一直想成为一位敢于接受新事物敢于创新具有满满教育情怀，年轻有为的校长。2017年2月，互加携带网络优质资源来敲门，我迫不及待为四小的孩子们打开这扇门。

  在接触互加后，我校组织教务处带领青年教师了解cctalk，并尝试直播课。为此，学校开辟了一条网络专线，目前各班网络全畅通，学校无线全覆盖，还给各班配备了甜甜圈摄像头共计六个，高清旋转摄像头一个，并专门准备了一间教室作为简易直播课教室。另外，学校专门成立互加研讨小组，并制定了互加工作制度，建立互加工作评价激励机制，互加工作有条不紊的进行。

  并且线下多次组织学校教师与兄弟学校交流学习：2017年3月组织教师参加卢氏王群力主任互加专题讲座，四月洪阳崤店小学沟通交流，11月洛阳高新区彩虹花两周年庆典，18年4月带领老师与时朝莉王菲老师等相聚郑州阅读交流。另外网络上创建了名师工作室微信群义马市第四小学网教交流cctalk群，随时和名师及本市其他学校在线交流。

互加大课表与学校课表融合，孩子们跟着时老师阅读，夏加儿美术绘画，快乐手工团队做手工，还有鲨鱼科学、阿福童财商，学习生活丰富多彩。不定期参与各种活动，如感恩蓝丝带、献礼母亲节等，让孩子们在活动中学会感恩。

  在全校参与了彩虹花晨读课后，我们四小也组织了自己的彩虹花朗诵比赛，老师们热情高涨，积极参与！

互加之花，花开四小 互加之花，花开四小 互加之花，花开四小

  当我校的互加工作逐渐步入正轨之后，为了进一步规范工作，带动学校年轻教师的成长与进步，我校专门成立了“彩椒团队” 。一个人的旅行注定是孤独的，我们抱团取暖才能进步更快。我以身作则，带领彩椒团队的老师们，参与寒假的互加课程，更是相互鼓励完成21天打卡活动。

互加之花，花开四小

  现如今，互加已在四小已落地生花，涌现出的优秀助教教师张红红，史雨，李婷等。学校教师人人能助教。快乐书法课上，57岁的茹保伟老师领着学生学习，42岁的陈江丽老师改变观念加入夏加儿美术，快乐手工网络课程学习……；班班都有小助教，门门课程齐开放；引领青年成骨干，促进中年转观念；互加孕育新机遇，课题研究带教研。那所曾经要沉睡的小学校，现如今已经热热闹闹。

      带有精神的队伍，办有故事的学校，做有温度的教育，创有色彩的学校。让学生享受幸福的教育，让教师体会教育的幸福。是我的教育梦想：相信我一定能做到！