我的“十一”

本周读书主要采取观看慕课的方式学习，看的时候很有滋味，听完好像不记得多少内容，效果大打折扣。下面我简要回顾一下这个国庆假期。

一、做了哪些事

“十一”黄金周，不知不觉接近尾声。细细一想，好像没做什么，观看了70周年阅兵，约朋友吃了两次饭，参加了一次婚宴，去了一趟南岳，看了几部电影，剩下的都是每日打卡和带娃。

二、有什么收获

精神上受到洗礼，进一步激发干事创业的热情。国人似乎愈来愈注重仪式感，给国家功勋人物颁奖、纪念英雄烈士、阅兵式上增加面对党旗、国旗、军旗的环节。因此戒烟一年多来，这周破例搞了包芙蓉王和两瓶百威庆贺（为不影响复吸，昨日已再次戒烟）。

观看《我和我的祖国》，勾起对往事的记忆。影片分7个小故事，‍‍通过‍‍普通的“小我”视角见证祖国“大我”从站起来、富起来到强起来的艰辛历程。‍‍70年风雨兼程，70年披荆斩棘。祖国的强大和我们每一个“小我”的奋斗是分不开的。‍‍前30年，‍‍集中力量办大事；后40年，‍‍发挥个人主观主观能动性。祝愿伟大祖国繁荣昌盛！

观看《老师·好》与《银河补习班》，观后有所思索，相比豆瓣评分6.5、6.3，我觉得两部电影能让人静心想想一直以来大家针对教育的不同声音，评分8.5。有人讲电影拍得好，5星；也有人骂电影拍得不合实际，拖沓、脸谱化。这两部电影都让我思考对子女的教育该如何进行？纯粹的应试教育，一切为了分数，参加各种补习班，肯定不可取；纯粹的素质教育，报各种兴趣爱好 班，乐器、舞蹈、书法、手工，小朋友周末比正常上课都累，那也不可取。不要把成绩看得太重要，学校只是接受教育、灌输知识的地方，学校毕业还能学习；也不要把成绩看得不重要，迟到早退，没有纪律观念、懒惰，都不是应试教育的错。而学习不是一年两年或者毕业就扔掉书本的事情，这是一生的事情，找到自己的兴趣，学会独立思考，爱上学习，我觉得这才是我们教育孩子的目标。

三、金句偶得

命是弱者的借口，运是强者的谦辞。

我的“十一”